政精典课件治第六章.ppt

教学目的与要求 逻辑结构 教学内容与时间安排 第一节??社会主义初级阶段 是我国最大的实际 国情的要素 国情的突出特点 2006年底1‰人口变动抽样调查显示：全国总人口达到13.1亿。 人均资源占有量低于世界平均水平。 科技文化不够发达。 社会主义初级阶段理论是在总结第一个社会主义国家建立以来的历史发展、特别是中国社会主义建设曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步形成的。 1、马恩关于社会主义发展阶段的构想 2、列宁提出社会主义不同发展阶段的概念 3、斯大林及以后的领导人对社会主义发展阶段的认识 4、毛泽东关于社会主义“两阶段”的思想 1、马克思、恩格斯关于社会主义发展阶段的构想 马恩提出，在资本主义社会和共产主义社会之间，有一个过渡时期，共产主义社会将分为第一阶段（即初级阶段）和高级阶段，并指出，共产主义社会不是一成不变的，而是经常变化和改革的社会。关于共产主义的发展问题，不应从原则出发，而应从事实出发。 2、列宁提出社会主义不同发展阶段的概念 ?进入社会主义以后，根据成熟程度的不同分为： “初级形式的社会主义”、 “发达的社会主义”、 “完备形式的社会主义等。 3、斯大林及以后的领导人对社会主义发展阶段的认识 4、毛泽东关于社会主义“两阶段”的思想 二、社会主义初级阶段 的涵义和主要特征 1、从现代化发展水平看，社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。 2、从产业结构状况看，社会主义初级阶段是农业人口占很大比重，主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。? 3、从经济运行方面看，社会主义初级阶段是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为市场化程度较高的历史阶段。 4、从文化教育发展水平看，社会主义初级阶段是由文盲半文盲人口占很大比重，科学教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达 的历史阶段。 5、从人民富裕 程度看社会主义初 级阶段是由贫困人 口占很大比重，人 民生活水平比较低， 逐步转变为全体人 民比较富裕的历史阶段。 6、从地区差别状况看，社会主义初级阶段是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。 ?? 7、从经济政 治和其他体制改革 看，社会主义初级阶段是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。 8、从精神文明 建设看，社会主义初 级阶段是广大人民牢 固树立建设有中国特 色社会主义共同理想 ，自强不息，积极进取， 艰苦奋斗，勤俭建国，在 建设物质文明的同时努力 建设精神文明的历史阶段。 9、从实现目标 看，社会主义初级 阶段是逐步缩小与 世界先进水平的差距，在 社会主义基础上实现中华 民族伟大振兴的历史阶段。 英格尔斯现代化十项指标 现代化标准 中国状况 人均GNP：3000美元以上 2280（07年） 非农业产值占GDP比重 85％以上 88.2％ （06年） 第三产业服务业产值GNP比重45%以上 39.5％ （06年） 城市人口占总人口：50％以上 43.9％ （06年） 非农业就业人口比重：70％以下 53.1％ 大学生占20-24岁人口比重 12.5％ 15％ 以上 成人识字率 80％以上 91％ 人口净增长率为1%以下 1．1% 平均1000人以下拥有一名医生 277人 平均预期寿命70岁以上 71岁 第二节???社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 现阶段主要矛盾是“人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。 二、正确处理最低纲领 和最高纲领的关系 第三节???社会主义初级阶段的发展战略 小康的提出 在我国的社会矛盾中，生产力落后将长期是矛盾的主要方面。彻底改变这种状况，就必须以经济建设为中心。 （三）正确认识和处理现阶 段的阶级斗争问题 由于国内国际因素，阶级矛盾和