暑期实验室培训讲稿.pptx

实验仪器归类整理及仪器验收工作中应注意的事项2016.08.20（一）仪器分类与存放1、分类2、仪器设备的陈列和摆放3、仪器编号4、存放5、仪器设备的登记建账工作6、仪器设备的使用、维护7、仪器使用说明书1、分类 仪器分类要注意以下2点： （1）、不同学科仪器要分开。 （2）、同一学科仪器也要按学科特点分开摆放。 如物理仪器按力学、电学、光学、热学等分类，也可按/s?wd=%E3%80%8A%E9%85%8D%E5%A4%87%E6%A0%87%E5%87%86%E3%80%8Btncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PW0kPhfzP16sP17hPAuW0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3En1csnH0zPHnd《/s?wd=%E3%80%8A%E9%85%8D%E5%A4%87%E6%A0%87%E5%87%86%E3%80%8Btncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PW0kPhfzP16sP17hPAuW0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3En1csnH0zPHnd配备标准/s?wd=%E3%80%8A%E9%85%8D%E5%A4%87%E6%A0%87%E5%87%86%E3%80%8Btncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PW0kPhfzP16sP17hPAuW0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3En1csnH0zPHnd》中的学科大类编号，分为通用（0）、测量（1）、专用仪器（2）、模型（3）、挂图、软件及资料（5）、玻璃仪器（6）、药品（7）、其他实验器材和工具（8）等。化学仪器与药品分开，危险药品与一般药品分开。化学仪器又可按金属仪器、玻璃仪器、配套仪器分类；化学药品按无机物、有机物分类，无机物又可分为单质、酸、碱、盐等，有机物又可按官能团分为醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯等。生物仪器按一般仪器、标本、模型分类，标本又可分为浸制标本、剥制标本、骨骼标本、切片标本等，标本与模型可再按植物、动物和生理卫生三个类别分别依次存放。2、仪器设备的陈列和摆放 仪器设备的陈列摆放是一项科学性与艺术性相结合的工作。操作时，一方面要求按仪器、药品的自身特点进行科学摆放，以便于仪器保养和确保仪器室安全；另一方面，又要求将种类繁多、形状各异的仪器摆放得整齐美观，做到科学性与艺术性的有机结合。仪器设备陈列摆放的要求是：科学分类，整齐美观，陈列有序，取用方便。（科学、规范、安全、美观、方便、使用的原则）2、仪器设备的陈列和摆放 （1）同室同学科仪器要分类入橱。橱内分层，层上定点，做到定橱、定位摆放。同橱内仪器，重的放下层，轻的放上层；同层仪器，高的放里面，矮的放外边；同层放同种仪器不要堆叠挤压，要呈梯队状排放在一起，橱内不同种仪器之间应留空隙，每种仪器的主、附件、零配件要放在一起；仪器设备一般都要正放。因仪器过高（如人体半身模型等）柜内放不下时，应调整台板高度后入橱正放。同室药品要把一般药品和危险药品分开，一般药品中有机药品和无机药品要分开存放。摆放顺序是：先无机后有机，无机药品可按单质（金属或非金属）、氧化物、酸、碱、盐、指示剂等依次摆放，有机药品按官能团系统如烃、醇、糖类依次摆放。有条件的学校要建酸库，放置有强腐蚀性的酸和碱。 对生物模型、标本，有条件的学校要使用双面玻璃柜存入于一室，透亮美观又能防尘。剥制或仿真标本要更新橱柜，依形定位放室内，供学生参观。各学科挂图、图片资料要制作专用图架或入橱摆放。文理科声像盘带、投影片、电影片等应专橱或专室存放。小学数学、科学仪器要分橱存放于一室，小学化学药品要专橱专放。同室仪器说明书及技术资料要分类搜集，装订成册，专橱放置备查。2、仪器设备的陈列和摆放 （2）要根据仪器设备自身特点进行摆放仪表的存放要将全部开关置“零位”；电表的存放要进行短路保护；磁电式仪表如演示电表要避开强磁场存放。化学危险品应按其易燃、易爆、腐蚀、毒害等特性，分室或分橱隔离存放。剧毒药品应专橱存放，双人双锁保管，限量发放。易挥发、潮解、风化的试剂长期不用要用石蜡封口，易挥发