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  • 2017-02-01 发布于北京
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(五年级数学第三单元

课时教学计划 主备人: 施教时间: 年 月 日 单元 第三单元 课题 长方体的认识 共几课时 12 课型 新授课 第几课时 1 教学 目标 知识与能力 1、建立立体图形的概念,掌握长方体的特征,初步学会看立体图形。 2、通过摸一摸、猜一猜、数一数、量一量等活动掌握长方体的特征,能自主学习有关知识。 过程与方法 培养学生初步学会看立体图形的能力,并通过观察、操作、等活动,培养学生的探索意识和实践能力,培养学生初步的空间观念和想象力。 情感与态度 在学习过程中,培养学生团结合作的精神。 重点 掌握长方体面、棱、顶点的特征,认识长方体的长、宽、高。 难点 初步建立“立体图形”的概念,行成表象。 教法 观察法和演示法:学生对立体图形接触甚少,通过教师的直观演示,增强学生对长方体表面积概念的理解,使学生对长方体的表面积有了更深入的理解,能有效地突破教学难点,提高课堂教学效率。 学法 操作法和观察法:让学生动手摸一摸、指一指、说一说,看一看自己准备的长方体物品,调动多个感官来很好的认识掌握长方体的特征。 教学 准备

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