2015年秋季学期四川农业大学《工程力学(理、材)》复习题及答.docVIP

2015年秋季学期四川农业大学《工程力学》复习题 单项选择题： 解题要求：根据工程力学的基本概念和理论，从每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的字母填写在相应的括号内。 若（ B ）中各分力对任意点之矩的矢量和为零，则该力系一定为平衡力系。 （A）汇交力系； （B）力偶系； （C） 平面一般力系； （D）空间一般力系。 应力是指（ B ）。 （A）受力物体截面上内力的分力， （B）受力物体截面上内力的分布集度， （C）受力物体截面上每一点的内力， （D）受力物体内部对外力的响应力。 （A）比例极限； （B）弹性极限； （C）屈服极限； （D）强度极限。 用公式确定材料的许用应力值时，通常脆性材料是以其（ B ）作为极限应力（式中的）。 （A）比例极限； （B）弹性极限； （C）屈服极限； （D）强度极限。 杆件内力矢量沿其轴线的分量，称为（ A ）。 （A）轴力， （B）剪力， （C）扭矩， （D）弯矩。 关于扭弯组合： 公式≤是用（ C ）强度理论，为扭弯组合下的圆轴所建立的强度条件计算式。 公式≤是用（ D ）强度理论，为扭弯组合下的圆轴所建立的强度条件计算式。 （A）第一 ； （B）第二； （C）第三； （D）第四 题图M＝Fa题 图如图所示，夹板AB与墙壁C之间，夹板端有固定铰链支座与墙壁连接，端用绳索C拉住，C垂直于墙壁，若不计夹板AB的自重和各接触处的摩擦。 支架结构图 （A） （B） （C） （D） 一. 7 题 图 图（a）所示的受力图，是（ D ）图所示受力系统中AB杆的受力图。 （A） （B） （C） （D） （a）受力图 （b）四种不同结构系统 一. 8 题 图 一均质三棱柱重为P，横截面为直角三角形ABD，其斜边AB＝2r，锐角＝30°P； （C）P； （D）P 一、9 题 图 如图所示，物重W，用两根钢索AB、BC悬挂。已知，不计钢索自重，欲使两钢索拉力相等；则＝（）15°； （B）30°； （C）45°； （D）60° 一10题 图 图示拉杆斜截面上的拉应力和剪应力分别为（ D ）。 一、11题 图 （A）；（B）；（C）；（D） 截面和长度等结构尺寸完全相同的两根直干，受力情况也相同（如题图所示），如果两杆材料不同，则以下关于两根杆件横截面上的正应力和伸长量的（ ）一题 图 （A）相同，也相同 （B）不同，也不同 （C）相同，不相同 （D）不相同，相同 以下四个图样是金属材料试样的四种断口形状； （A） （B） （C） （D） 一、13题 图 其中铸铁试件扭转破坏后的断口形状是（ D ）， 其中铸铁试件压缩破坏后的断口形状是（ C ） 铸铁扭转的破坏现象是沿与轴线成45°的螺旋面断裂的的主要原因是断口截面上有最大（① A ）应力。而铸铁压缩时的破坏现象是沿与轴线成45°的斜截面断裂，造成这种破坏形式的主要原因之一是在该方向面上有最大（ ） 图示受扭圆轴表面上一点点I的应力状态是哪一种？（ C ） 一、5题 图 （A） （B） （C） （D） 已知空心圆轴横截面上的扭矩为T，以下四个图中，哪一个正确地表达了该截面铅垂直径上的应力分布情况。 答：（ ） 根据图示工字形截面上的弯矩M和剪力FS。判断下列哪个单元体表示了截面上点5的应力状态。（ A ） 一、17题 图 （A） （B） （C） （D） 矩形横截面的简支梁AB受力如图（a）所示，指出图（b）所示四个图中，哪一个是该梁1-1截面上的正应力沿高度（y轴）的分布图。（ A ） （a）梁的受力简图 （A） （B） （C） （D） （b）应力沿高度（y轴）的分布图 一. 18 题图 简支梁，受力如图（a）所示，为了提高承载能力，在不增加材料用量的前提下， 若用水泥（抗压强度极限远大于抗拉强度极限的材料）制作该简支梁，梁横截面的形状和放置位置在图（b）所示的四种选项中，最好的选项是（ ）（ ） （A） （B） （C） （D） （a）梁的受力简图 （b） 一、19 题 图 多项选择题： 解题要求：根据工程力学的基本概念和理论，从每小题的备选答案中选出正确的答案，并将正确答案的字母填写在相应的括号内。 下列各力系中，①：能列三个独立平衡方程的力系有（ DEFG ）。②：最多能列两个独立平衡方程的力系有。（ BC ）。 （A）平面力偶系；（B）平面汇交力系；（C）平面平行力系；（D）平面一般力系