154因式分解-考点训练因式分解的意义-同步练习.docVIP

【考点训练】因式分解的意义-1 　 一、选择题（共5小题） 1．（2012?台湾）下列四个选项中，哪一个为多项式8x2﹣10x+2的因式？（　　） 　 A． 2x﹣2 B． 2x+2 C． 4x+1 D． 4x+2 　 2．（2013?河北）下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（　　） 　 A． a（x﹣y）=ax﹣ay B． x2+2x+1=x（x+2）+1 C． （x+1）（x+3）=x2+4x+3 D． x3﹣x=x（x+1）（x﹣1） 　 3．（2013?柳州）下列式子是因式分解的是（　　） 　 A． x（x﹣1）=x2﹣1 B． x2﹣x=x（x+1） C． x2+x=x（x+1） D． x2﹣x=x（x+1）（x﹣1） 　 4．（2013?茂名）下列各式由左边到右边的变形中，属于分解因式的是（　　） 　 A． a（x+y）=ax+ay B． x2﹣4x+4=x（x﹣4）+4 　 C． 10x2﹣5x=5x（2x﹣1） D． x2﹣16+6x=（x+4）（x﹣4）+6x 　 5．（2012?凉山州）下列多项式能分解因式的是（　　） 　 A． x2+y2 B． ﹣x2﹣y2 C． ﹣x2+2xy﹣y2 D． x2﹣xy+y2 　 二、填空题（共3小题）（除非特别说明，请填准确值） 6．（2011?金东区模拟）分解因式：x2﹣9x=　_________　． 　 7．（2013?株洲）多项式x2+mx+5因式分解得（x+5）（x+n），则m=　_________　，n=　_________　． 　 8．（2006?漳州）若x2+4x+4=（x+2）（x+n），则n=　_________　． 　 三、解答题（共2小题）（选答题，不自动判卷） 9．当a为何值时，多项式x2+7xy+ay2﹣5x+43y﹣24可以分解为两个一次因式的乘积． 　 10．仔细阅读下面例题，解答问题： 例题：已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是（x+3），求另一个因式以及m的值． 解：设另一个因式为（x+n），得 x2﹣4x+m=（x+3）（x+n） 则x2﹣4x+m=x2+（n+3）x+3n ∴． 解得：n=﹣7，m=﹣21 ∴另一个因式为（x﹣7），m的值为﹣21 问题：仿照以上方法解答下面问题： 已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是（2x﹣5），求另一个因式以及k的值． 　  【考点训练】因式分解的意义-1 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共5小题） 1．（2012?台湾）下列四个选项中，哪一个为多项式8x2﹣10x+2的因式？（　　） 　 A． 2x﹣2 B． 2x+2 C． 4x+1 D． 4x+2 考点： 因式分解的意义．1527960 分析： 将8x2﹣10x+2进行分解因式得出8x2﹣10x+2=（4x﹣1）（2x﹣2），进而得出答案即可． 解答： 解：8x2﹣10x+2=2（4x2﹣5x+1）， =2（4x﹣1）（x﹣1）， =（4x﹣1）（2x﹣2）， 故多项式8x2﹣10x+2的因式为（4x﹣1）与（2x﹣2）， 故选：A． 点评： 此题主要考查了因式分解的意义，正确将多项式8x2﹣10x+2分解因式是解题关键． 　 2．（2013?河北）下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（　　） 　 A． a（x﹣y）=ax﹣ay B． x2+2x+1=x（x+2）+1 C． （x+1）（x+3）=x2+4x+3 D． x3﹣x=x（x+1）（x﹣1） 考点： 因式分解的意义．1527960 分析： 把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，结合选项进行判断即可． 解答： 解：A、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误； B、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误； C、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误； D、符合因式分解的定义，故本选项正确； 故选D． 点评： 本题考查了因式分解的意义，解答本题的关键是掌握因式分解后右边是整式积的形式． 　 3．（2013?柳州）下列式子是因式分解的是（　　） 　 A． x（x﹣1）=x2﹣1 B． x2﹣x=x（x+1） C． x2+x=x（x+1） D． x2﹣x=x（x+1）（x﹣1） 考点： 因式分解的意义．1527960 分析： 根据因式分解的定义：就是把整式变形成整式的积的形式，即可作出判断． 解答： 解：A、x（x﹣1）=x2﹣1是整式的乘法，故不是分解因式，故本选项错误； B、x2﹣x=x（x+1）左边的式子≠右边的式子，故本选项错误； C、x2+x=x（x+1）是整式积的形式，故是分解因式，故本选项正确； D、x2﹣x=x（x+1）（x﹣1），左边的式子≠右边