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植物参考生理学重点课后习题及名词解释
第一章 植物的水分生理
2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。
答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。
水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面:
? 水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。
? 水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。
? 水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。
? 水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。
5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?
? 保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。
? 保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。
保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。
第二章 植物的矿质营养植物生理学
9.根部细胞吸收的矿质元素通过什么途径和动力运输到叶片?
答:根部细胞吸收矿质元素的途径是:1. 离子吸附在根部细胞表面。2.离子进入根的内部。3.离子通过被动扩散或主动运输进入导管或管胞。矿质元素同样通过根压和蒸腾拉力,随着水分运输到叶片。
10.在作物栽培时,为什么不能施用过量的化肥,怎样施肥才比较合理?
过量施肥时,可使植物的水势降低,根系吸水困难,烧伤作物,影响植物的正常生理过程。同时,根部也吸收不了,造成浪费。
合理施肥的依据:
? 根据形态指标、相貌和叶色确定植物所缺少的营养元素。
? 通过对叶片营养元素的诊断,结合施肥,使营养元素的浓度尽量位于临界浓度的周围。
? 测土配方,确定土壤的成分,从而确定缺少的肥料,按一定的比例施肥。
11.植物对水分和矿质元素的吸收有什么关系?是否完全一致?
关系:矿质元素可以溶解在溶液中,通过溶液的流动来吸收。
两者的吸收不完全一致
相同点:①两者都可以通过质外体途径和共质体途径进入根部。
②温度和通气状况都会影响两者的吸收。
不同点:①矿质元素除了根部吸收后,还可以通过叶片吸收和离子交换的方式吸收矿物质。
②水分还可以通过跨膜途径在根部被吸收。
13.自然界或栽种作物过程中,叶子出现红色,为什么?
? 缺少氮元素:氮元素少时,用于形成氨基酸的糖类也减少,余下的较多的糖类形成了较多的花色素苷,故呈红色。
? 缺少磷元素:磷元素会影响糖类的运输过程,当磷元素缺少时,阻碍了糖分的运输,使得叶片积累了大量的糖分,有利于花色素苷的形成。
? 缺少了硫元素:缺少硫元素会有利于花色素苷的积累。
? 自然界中的红叶:秋季降温时,植物体内会积累较多的糖分以适应寒冷,体内的可溶性糖分增多,形成了较多的花色素苷。
15.引起嫩叶发黄和老叶发黄的分别是什么元素?请列表说明。
? 引起嫩叶发黄的:S Fe,两者都不能从老叶移动到嫩叶。
? 引起老叶发黄的:K N Mg Mo,以上元素都可以从老叶移动到嫩叶。
? Mn既可以引起嫩叶发黄,也可以引起老叶发黄,依植物的种类和生长速率而定。
16.叶子变黄可能是那些因素引起的?请分析并提出证明的方法。
? 缺乏下列矿质元素:N Mg F Mn Cu Zn。证明方法是:溶液培养法或砂基培养法。
分析:N和Mg是组成叶绿素的成分,其他元素可能是叶绿素形成过程中某些酶的活化剂,在叶绿素形成过程中起间接作用。
? 光照的强度:光线过弱,会不利于叶绿素的生物合成,使叶色变黄。
证明及分析:在同等的正常条件下培养两份植株,之后一份植株维持原状培养,另一份放置在光线较弱的条件下培养。比较两份植株,哪一份首先出现叶色变黄的现象。
? 温度的影响:温度可影响酶的活性,在叶绿素的合成过程中,有大量的酶的参与,因此
过高或过低的温度都会影响叶绿素的合成,从而影响了叶色。
证明及分析:在同
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