02111自考浙江省2008年1月教育心理学试题..docVIP

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  • 2017-02-01 发布于重庆
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02111自考浙江省2008年1月教育心理学试题..doc

超越60自考网 浙江省2008年1月高等教育自学考试 教育心理学试题 课程代码:02111 本试卷分A、B卷,使用1997年版本教材的考生请做A卷,使用2007年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以B卷记分。 A卷 一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.概念的获得有______________和概念同化两种形式。 2.爱里克森的人格发展阶段论中第二阶段是______________。 3.建构主义的教学模式主要有随机通达教学、______________和支架式教学。 4.荣格根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,即______________。 5.布卢姆的情感目标分类有接受、反应、________________、组织价值观念系统和价值体系个性化这样五种基本目标。 6.奥苏贝尔将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和______________。 7.韦氏智力量表分为______________和操作分量表。 8.利用每个词的第一个字形成一个缩写,这种方法叫______________。 9.柯尔伯格开创了________________法来研究道德发展问题。 10.有效教师具备知识丰富、______________和热情热心三个特征。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共2

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