2009年春教务工作总结..docVIP

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2009年春教务工作总结.

2009年春教务工作总结 本学期我校教学工作在上级教育部门的关心指导下,以新课程改革为突破口,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下: 一、重视学习,革新观念。 为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写教学反思,让先进的教育思想扎根于每位教师心中,从而指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据。上学期,我片全体数学老师参加了进修校在二郎小学进行的数学教材教法培训,大部分老师均已过关,本学期我片全体语文老师参加了进修校在二郎小学的语文教材教法培训,并规划了部分教师参加教师教育技术培训及其它各级各类培训。 2、重视教育教学理论学习。“终身学习”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期开学初,全体教师集中充电,全片教师参加暑期学习,学习了“信息时代学习化生存”、“胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的讲话”、“校园安全与学校管理”、“知识产权与自主创新”、并要求教师认真总结,写好学习心德。并要求教师认真总结。要求每位教师结合平时的理论学习及教学实践,写好教学反思,教学论文、作为教师年度考核的参考。 3、为了提高学校的常规管理水平,进一步提高教师教学素质,本学期王光红教师到联立小学支教,韦经阳教师到中心校上挂锻炼,规范了村民校的教学管理,锻炼了教师的教学技能,取得了预期的效果。 二、重视研讨,重视过程管理。 1、教师认真备课、上好每一堂课,认真批改作业,认真进行阶段检测、认真辅导学生,特别是邓以平老师,为了训练学生的计算以能力,利用自己的特长,把计算题输入电脑,每天下午抽一定的时间在媒体教室为学生补习。 2、积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,多次开展教学研究活动。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织、骨干教师送教到联立小学。村小教师参加中心校组织的公开课。赵叶、徐山青、熊华举、石玉聪、李显霞、李丽华、李家驰、胡我梅、范杰、丁华英、陈炎等获得校级奖励。 3、学校推荐语文、数学、英语、体育、思品等学科及远程教育的教师,参加了校、镇县、市组织的学科竞赛、展评课。我校教师学生陈曦在“2009泸州市中小学电脑制作活动”中荣获一等奖。赵叶市英语展评课二等奖;徐山青获课件制作(角的度量)二等奖;熊华举获“共建和谐校园演讲”获镇二等奖;温小叶的课件制作(平移和旋转)、(地球爷爷的手)获县级三等奖;李绩获“科学展评课”一等奖;范杰英教具制作(温度计模型)获县级二等奖;范杰的课件(线段、直线和射线)获县二等奖;邓以平的课件(三角形的分类)、(线段、直线和射线)获县二等奖;陈炎语文展评课获县级三等奖,“共建和谐校园演讲”获二等奖。赵叶的论文“多媒体让小学英语教学轻松起来”获县级二等奖,雷飞的“山区学校现代教育技术管理的几点体会”获县级一等奖,冯永德的“低年级语言朗读指导”获县级二等奖。陈炎老师补评为学校团队先进个人,。 三、强化管理,落实措施,提高实效。 1、认真抓好教学“六认真”月查工作。教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,本学期,我们仍坚持集中检查与抽查结合,并做到每次检查有记载、有反馈。对所有教师要求每学期听课不得少于十五节,所有教师均达到要求的节次。大部分教师工作做得十分认真。我们对教学“六认真”工作确实存在问题的教师,个别交换意见并纳入年度考核,告别严重的进行通报批评。 2、积极做好留守儿童及后进生帮教帮扶工作。全片区的留守儿童所占比例较大,所有班主任老师都付出了及大的心血,当孩子生病时,班主任教师主动关心,送孩子上医院治疗,当孩子有事未到校时,与家长联系,了解真相并家访,做好学生思想工作。始终体现了我们老师的耐心和爱心。 3、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行的教师竞赛活动有 ①组织教师参加“2009年中小学现代教育技术与实验教学优秀论文、CAI课件、教师自制教具评选活动”,青年教师网页制作比赛。 ②组织学生参加“首届全国中小学生规范汉字书写大赛“ ③根据上级要求,全片教师教会了“七彩阳光“儿童操; ④“六一“儿童节,各校根据学校实际,组织了丰富多彩的文体活动,得到了社会各届的好评 四、狠抓教学质量 领导重视,全片教师牢固树立教学质量意识。我片教师自觉遵守劳动纪律,把提高教育质量放在第一位,特别是刘自芬、姚朝友这样的老教师还站在第一线,是我们学习的榜样,毕业班工作要旱抓,我片的毕业班工作从上学期就抓起,本期在二郎镇中心校召开了教育工作会后,学校一开校就召开了毕

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