中外教育管理史2013年4 月份历年真.docVIP

2013年月高等教育自学考试统一命题考试 第一部分 选择题 (本大题共24小题，每小题1分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．在“学在官府”的教育管理体制之下，我国奴隶制时期的教育具有鲜明的阶级性和 A．等级性 B．政治性 C．历史性 D．规范性 2．墨家私学以培养“兼士”为目标。兼士有三条标准：“厚乎德行”、“辩乎言谈”和 A．擅乎技术 B．擅乎技艺 C．博乎知识 D．博 3．汉代设立的中央官学主要有太学、宫邸学和 A．稷下学宫 B．鸿都门学 C．总明观 D．弘文馆 4．汉代察举制由推荐发展为推荐与考试相结合，主要始于东汉时期的 A．熹平改革 B. 分斋升等 C．元丰改革 D．左雄改制 5．魏晋南北朝时期集人才研究之大成的作品是刘劭的 A．《人物志》 B．《博物志》 C．《通制条格》 D．《明夷待访录》 6．科举制创立于隋炀帝大业二年，其标志是为选拔人才而设置的 A．贤良方正科 B．秀才科 C．孝廉科 D．进士科 7．北宋时期胡瑗创立的“苏湖教法”的指导思想和教育目的是 A．分斋教学 B．明体达用 C．止于至善 D