第二章训练与练习(计算思维)..docxVIP

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  • 2017-02-02 发布于重庆
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第二章训练与练习(计算思维).

第2章 练习 作业 1已知:关于和的逻辑运算式如下:?= (?XOR ) XOR ?= ( AND ) OR ((?XOR ) AND )问:?如果 = 1, = 0, = 1,则, 的值为_____。A.0,0B.0,1C.1,0D.1,12逻辑的符号化案例,启示我们_____。A.逻辑运算可以被认为是基于0和1的运算,其本质是一种基于位的二进制运算;形式逻辑的命题与推理可以基于0和1的运算来实现B.硬件设计的基础理论--布尔代数,即是将逻辑与0和1的运算结合起来的一种数字电路设计理论C.人的基本思维模式和计算机的0和1运算是相通的D.上述全部3将十进制数126.375转换成二进制数,应该是_____。A.0111 1110.0110?B.?0111 1110.1110C.0111 1100.0110D.0111 1100.11104将十六进制数586转换成16位的二进制数,应该是_____。A.?0000 0101 1000 0110?B.?0110 1000 0101 0000C.?0101 1000 0110 0000D.0000 0110 1000 01015下列数中最大的数是_____。A. B. C. D.6关于计算机为什么基于二进制数来实现,下列说法不正确的是_____。A.能表示两种状态的元器件容易实现B.二进制运算规则简单,易于实现C.二进制可以用逻辑运算实现算

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