课内精彩短文分析..docVIP

课内精彩短文分析（1）1、你从走来， 春潮是你的； 你向奔去， 是你的。你用，哺育；你用，挽起。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 2、你从远古走来，巨浪着；你向未来奔去，涛声。你用纯洁的清流，花的国土；你用的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 （1）把选文中横线上缺少的内容填写上去。 （2）这首诗歌是电视系列片《》主题歌歌词。选文1主要写了长江的、、。选文2主要写了长江的、、。全诗表达了作者对长江、之情。 （3）、找出选文（2）中的一对反义词，并写下来。（ ?）--- （? ） （4）、长江发源于“世界屋脊 ”青藏高原腹地的山脉，是世界大河中源头海拔最高的河流。长江奔流万里，横跨中国中部。长江干流全长余公里，最后流入。长江仅次于尼罗河和亚马孙河，居世界第。它是中国第一大河，与一起被人们称作是中华民族的“”。 （5）、我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。这几句话在文中出现两次，请反复品味并依照这样的句式，也写两句赞美家乡或亲人的诗句：我们赞美，你是；我们依恋，你是。 （6）从古到今，长江为许多诗人所赞许，请你写出二句描写长江的诗文。 （1）（2）。 3、你从“赞美”、“依恋”中体会到了什么？ 体会到了作者对长江的、与。 4、选文中的韵脚是、、、、，押的韵是? ? 。 5、说长江是“无穷的源泉”的理由是：长江不仅祖国大地，还对祖国的，起着不可估量的作用。 说它有“母亲的情怀”理由是长江，“”；用“ ”。 （2）活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒的从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都是被它的笑颜感染了，金红色的，热烈一片。 1、? 写出下列词语的近义词。依旧（）? 抖落（）? 红扑扑（）笑颜（）? 感染（）? 溅出（） 2、? 用自己的话概括这一段的主要内容： 。 3、这段话中作者把太阳比作。 4、哪些词语写出太阳像个“快乐的孩童”？这样写有什么好处？答：有“、、 ”。???好处：。 （3） 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前仆后继、锲而不舍地扑堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣的轰响，有时竟把岸边数百重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留恋，形成一道壮丽的风景线。 1、?联系上下文，理解词语。 前赴后继：，后面。形容。 锲而不舍：。蔚为壮观：。 2、“壮丽的风景线”具体指文中哪些句子？用“﹏﹏”画出来。 3、用“”将这段内容分为两层，并写出层意。（1）。 （2），，，。 4、你认为这部分那些语句写得很美，为什么？ 答：。这些语句地写出了烟台海的壮观景象。 5、根据语境，理解“寒流”一词的意思。 （1）来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指。 （2）噩耗传来，胡华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指。 6、作者先写冬天烟台的海，是因为，，。 （3）夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。，，、。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠第浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。 1、用一句话概括本段大意：。（或。） 2、用“——”和“﹏﹏”分别标出本选文中的比喻句和拟人句。 3、根据下列词语特点，写出具有相同特点的成语各四个。 崇山峻岭：、、、。 如痴如醉：、、、飘飘悠悠：、、、4、“四大洋”除“太平洋”之外，还有、和。如果它们按音序顺序排列，应是、、和。 （3）春天，海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北边遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗。期待着收获的季节。 1、本段主要描写了景象，描写中主要采用了（比喻、拟人）修辞手法，从、等词看出来。 2、这段话“海”与“人”交相辉映，表现了，和的幸福生活。 3、联系课文填空。烟台的海具有冬日的，春日的，夏日的，秋日的，是一幅的画卷。 （4）出金华城大约五公里到罗甸，过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比