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什么是小课题研究 小课题研究是与大课题研究相对而言的，属于校本研究的范畴，是一种重要而可行的 HYPERLINK /s?wd=%E6%A0%A1%E6%9C%AC%E6%95%99%E7%A0%94tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1dBPhm1PW01nvc1rAfdnAf40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHTdn1m4nWc3PjDvnWczPjbsr0 \t _blank 校本教研方式。小课题研究更强调教师的自觉行动。所谓“小”是指：研究范围微观、内容具体、切口小、周期短，容易操作。小课题研究的目的主要是解决教师个人教育教学中出现的问题、困惑，并总结经验，不以 HYPERLINK /s?wd=%E7%90%86%E8%AE%BA%E7%A0%94%E7%A9%B6tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1dBPhm1PW01nvc1rAfdnAf40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4