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高一数学人教B版必修4同步训练:2.2.3用平面向量坐标表示向量共线条件Word版含解析
2.2.3 用平面向量坐标表示向量共线条件
一、基础过关
1.已知三点A(-1,1),B(0,2),C(2,0),若和是相反向量,则D点坐标是( )
A.(1,0) B.(-1,0)
C.(1,-1) D.(-1,1)
2.已知平面向量a=(x,1),b=(-x,x2),则向量a+b( )
A.平行于x轴
B.平行于第一、三象限的角平分线
C.平行于y轴
D.平行于第二、四象限的角平分线
3.若a=(2cos α,1),b=(sin α,1),且a∥b,则tan α等于( )
A.2 B. C.-2 D.-
4.已知A、B、C三点在一条直线上,且A(3,-6),B(-5,2),若C点的横坐标为6,则C点的纵坐标为( )
A.-13 B.9 C.-9 D.13
5.已知向量a=(2x+1,4),b=(2-x,3),若a∥b,则实数x的值等于________.
6.若三点P(1,1),A(2,-4),B(x,-9)共线,则x的值为________.
7.设向量a=(1,2),b=(2,3).若向量λa+b与向量c=(-4,-7)共线,则λ=________.
8.平面上有A(-2,1),B(1,4),D(4,-3)三点,点C在直线AB上,且=,连接DC,点E在CD上,且=,求E点坐标.
二、能力提升
9.已知向量a=(1,2),b=(0,1),设u=a+kb,v=2a-b,若u∥v,则实数k的值为( )
A.-1 B.- C. D.1
10.已知向量a、b不共线,c=ka+b(k∈R),d=a-b.如果c∥d,那么( )
A.k=1且c与d同向
B.k=1且c与d反向
C.k=-1且c与d同向
D.k=-1且c与d反向
11.已知两点A(3,-4),B(-9,2)在直线AB上,求一点P使||=||.
12.如图所示,在四边形ABCD中,已知A(2,6)、B(6,4)、C(5,0)、D(1,0),求直线AC与BD交点P的坐标.
三、探究与拓展
13.如图所示,已知△AOB中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),=,=,AD与BC相交于点M,求点M的坐标.答案
1.C 2.C 3.A 4.C 5. 6.3 7.2
8.解 ∵=,∴2=,
∴2+=+,
∴=,设C点坐标为(x,y).
则(x+2,y-1)=(-3,-3),
∴x=-5,y=-2.
∴C(-5,-2),
∵=,
∴4=,
∴4+4=5,
∴4=5.
∴设E点坐标为(x′,y′),
则4(9,-1)=5(4-x′,-3-y′).
∴,∴.
∴E点坐标为.
9.B 10.D
11.解 设点P的坐标为(x,y),
①若点P在线段AB上,则=,
∴(x-3,y+4)=(-9-x,2-y).
解得x=-1,y=-2,∴P(-1,-2).
②若点P在线段BA的延长线上,则=-,
∴(x-3,y+4)=-(-9-x,2-y).
解得x=7,y=-6,∴P(7,-6).
综上可得点P的坐标为(-1,-2)或(7,-6).
12.解 设P(x,y),则=(x-1,y),
=(5,4),=(-3,6),=(4,0).
由B,P,D三点共线可得=λ=(5λ,4λ).
又∵=-=(5λ-4,4λ),
由于与共线得,(5λ-4)×6+12λ=0.
解之得λ=,
∴==,∴P的坐标为.
13.解 ∵==(0,5)
=,∴C(0,).
∵==(4,3)=,∴D.
设M(x,y),则=(x,y-5),
==.
∵∥,∴-x-2(y-5)=0,
即7x+4y=20.①
又=,=,
∵∥,∴x-4=0,即7x-16y=-20.②
联立①②解得x=,y=2,故点M的坐标为.
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