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- 2017-02-02 发布于重庆
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2016教师国培研修心得体会
2016年湖北幼师国培师德研修心得体会
南口镇中心幼儿园 裴秋琴
能参加这次网络国培学习,我感觉真的很幸运。通过这次国培我深刻的领会了专家讲座的内容精髓,使我在师德认识、自主发展取向专业成长、环境创设及创造适合的教育王雪芳-“师德红线”引发的思考我们教师,清楚自己的职业,当好自己的角色,做好自己的事情,就是要“恪守师德,恪尽职守” 教师要爱学生、严禁笃学、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。爱岗敬业、献身幼教事业是师德的基本要求。 热爱幼儿,教书育人是师德的核心。 以身作则,为人师表是师德的人格力量。 用于开拓,不断进取是师德的升华。许美琳-幼儿教师修养与行为幼儿园教育是基础教育的有机组成部分,是育人的开始,因此幼儿园教育应为人的终身发展打好基础,这就需要增强教师育人的责任感和使命感,只有拥有高尚的个人修养和行为,才能承担育人的重任。许美琳老师提出幼儿教师要勤于学习,不断进取,提高教学基本功,形成自己的教学风格和特色,开展符合幼儿身心发展规律的活动,用教育学、心理学分析判断幼儿成长中的现象,解读孩子,用正确的儿童观、教育观引导教师正确行为,为每个儿童的可持续发展服务。师德为先:热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值观,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自
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