高考生物(浙江专用)二轮专题复习检测:第一部分专题八现代生物科技专题第1讲专题强化训练Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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高考生物(浙江专用)二轮专题复习检测:第一部分专题八现代生物科技专题第1讲专题强化训练Word版含答案.doc

高考生物(浙江专用)二轮专题复习检测:第一部分专题八现代生物科技专题第1讲专题强化训练Word版含答案

1.(2015·金华十校高三4月模拟)我们日常吃的大米中铁含量极低科研人员通过基因工程等技术培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图请分析回答下列问 (1)铁结合蛋白基因来自菜豆且基因的脱氧核苷酸序列已知可以用________________法获得此目的基因或________扩增目的基因。(2)构建重组Ti质粒时通常要用________________________________________________________________________分别切割____________________。将重组Ti质粒转入农杆菌时可以____________处理农杆菌使重组Ti质粒易于导入。(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻细胞经过____________获得的愈伤组织共同培养时通过培养基2的筛选培养可以获得____________________;因为培养基3与培养基2的区别是____________________的浓度比例不同所以在培养基3中经过____________可获得完整植株。检测培育转基因水稻的目的是否达到需要检测转基因水稻________________________________________________________________________。解析:(1)获取目的基因的方

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