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- 2017-02-02 发布于河南
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高考生物(浙江专用)二轮复习检测:专练3(四)生态类Word版含答案
(四)生态类
1.(2015·杭州高三模拟)在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。请据此回答下列问题:
(1)前4年该种群数量____________(填“增大”“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄结构,最可能表现为________型。第________年松鼠的种群密度最低。
(2)第16~20年松鼠种群数量将呈________增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.如图1是某草原生态系统部分营养结构,请据图回答下列问题:
图1
(1)图1中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有________________能力。
(2)若草固定的总能量为6.8×109 kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ,则人最多能获得能量___
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