第 22课 承上启下的魏晋南北朝文化精品参考资料.docVIP

第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二） 教与学的目标 知识与能力目标 了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；范缜与《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。 过程与方法目标 学习魏晋南北朝时期的文化，培养学生对艺术的兴趣。 情感、态度、价值观目标 培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力，树立爱护文物古迹的意识。 教与学的重点 “大放光彩的书画艺术”和“辉煌的石窟艺术” 教与学的难点 “大放光彩的书画艺术” 教学方法 1、设计旅游线路，在旅游途中学习掌握知识点 2、讨论法。（提出问题，引导学生进行讨论、归纳，最后得出结论） 2、自主式教学法。（指导学生以小组为单位，课前分六组，进行自主式学习） 3、情景体验式教学法。（鼓励学生运用多种呈现方式展示学习的成果，创设历史情景，在感悟中得到锻炼和提高） 4、讲述法、讲解法。（在学生的展示过程中，对于一些重点、难点问题，教师要引导学生分析、归纳） 5、多媒体课件辅助教学。（教师授课及学生展示都充分应用多媒体课件辅助学习） 教与学的过程  一、导入(3--4) 分钟 教师活动 学生活动 1、讨论话题;同学们 ，你喜欢旅游吗？去过哪里？好玩吗？ 2、在学生回答的基础上引出话题: 老师也非常喜欢旅游，我们不但在旅游中欣赏美景，游览祖国的大好河山，名胜古迹，还能从中