19_生命生命.pptVIP

学习目标： 1、借助拼音，认识“扰、诊”等5个生字， 会写“扰、欲”等8个生字。利用联系上下文等方 法初步理解词语的意思。 ? 2、正确、流利朗读课文。 ? 3、熟读课文，概括小标题。初步感悟作者 对生命的思考。 自学指导一： 请同学们自由读课文，用“—”画 出不认识的生字词。借助字典或课文注 音读准字音。 （3分钟左右，比谁读得准确） 自学指导二： 请同学们自由读课文，说一说你对 哪些词语不理解，借助字典或联系上下 文的方法解决。 （4分钟左右，比谁解决得好。） 学习目标： 1、有感情地朗读课文。 2、能抓住文中含义深刻的句子，知道其中 蕴含的意思。 3、通过读课文，懂得珍爱生命，尊重生 命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价 值。 自学指导一： 请同学们认真读课文第2自然段，想想：你 能从飞蛾的角度说说这段话的意思吗？“我”又 为什么放了那只飞蛾呢？ （2分钟左右，比谁是质疑之星。） 自学指导二： 请同学们捧起书认真读课文第3自然段，想 想：作者描述了一粒香瓜子的什么事？一粒香 瓜子令作者感动的原因又是什么？ （2分钟左右，