日本的近代化与中国的比较.docVIP

思政理论课实践教学 “中外名著阅读活动”论文 题目 《日本的近代化：与中国的比较》观后所感 -----中日差异与借鉴之处 作者和学号 丁泽勇 1220300150 班级 12工商1班 日期 2014年11月12日 《日本的近代化：与中国的比较》观后所感 -----中日差异与借鉴之处 ? 摘要：日本从明治维新前后开始，政府就开始了推进近代化。所以日本的民族精神和文化信仰有它的独到之处。任何外因必须通过内因依靠内因才能起作用，因此我们必须承认日本自身特定的社会历史文化结构和其特有的对社会责任感以及学习能力才使得日本在近代能够脱颖而出，所以我应该对日本文化进行多多地了解和学习其精华之处，因为相似的文化源头和几乎差不多时间的近代化改革的起点使得日本在很多方面的经验教训能够为我们所借鉴反思。 关键词：日本近代化；中日差异；借鉴学习 ? 一、前言 只要大家一起开始说起日本，大多人可能会回答很发达；但是问对日本印象如何，大家感觉肯定是不好的。但是日本的整体实力还是非常强的，这是世界所公认的事实。所以不管我们现在对于日本不管有什么样的看法，他们的优秀之处还是非常值得我们学习的，毕竟他们的综合国力还是远超于我们，只有不断地学习，才能真正地打败敌人，而不是说仅仅是口头上的辱骂，是毫无意义的。所以通过《日本的近代化—与中国比较》这本书给我有很大感触。 对当代很多中国人而言，日本首先是一种情绪，然后才是一个真实存在。了解日本在某种程度上也是中国对自己快速变化的历史身份的重新定位，是一种正常时代的正常国民心态的回归，虽然有时我们对此还不是很适应。我们不是要忘记过去，而是要学会在变化中重新开始。而了解对方是这一切的前提，这种了解不是在政客们的握手和把盏言欢中完成的，而是建立在民间自发的互动基础之上的。 ? 根据史料记载，中国与日本的近代化开始于同一时期，但是现今日本的综合实力要远远超过中国。因此，我们应该要深刻的认识到中国与日本在近代化进程中的不同之处，找出自身的不足以及对方的优势，在接下来的发展中，在世界政治经济舞台上站稳脚跟。 ? 日本学者依田熹家的《日本的近代化—与中国比较》给了我们一些其实和警醒，可以从下面一些方面来对比中日的差异。 ? 二、中日差异 一．基本文化形式的差异 文化形态来看，日本是并存型的，什么都可以；中国是单一型的，非什么不可。社会的协作形态来看，日本注重的是“忠”、“义理”；中国注重的是“孝”。日本民族对恩情债务的重视程度在世界各民族都是罕见的，因此日本人非常讲究“恩情难报”与忠诚之道；此外，日本人还非常注重“团队精神”。“团队精神”、集体意识是日本民族精神的特点；日本虽然是一个弹丸之国但是的大国意识存在于日本国民心中由来已久。 社会的教育形态来看，日本是普及、提高能力型，而且日本的识字能力普遍比中国高，民间的教育都是自发性，他们不是为了读书而读书，认为这是提高常识的必要性，这比中国的选拔，达到目的而学习高明了很多。日本的教育普及是其经济等迅速发展的基础，也是中国与日本在近代化进程中有了如此巨大的差异的一个原因。 ? 二．近代化对象的不同——幕藩体制与清朝 ? 日本的江户时代的统治体制，称作幕藩体质。其相当于暂时起防波堤作用的经济主体。幕藩体制实行的是世袭制，有些人是武士，那他及自己的后代一辈子都是武士，改变不了这个命运，有些人却生来便是统治者，这导致了很多人的不满，企图改革的心也更加强烈，有改革才会有进步。 ? 中国清朝实行的是科举制和独裁的中央集权。科举制在当时和日本相比确实是先进很多的，可以网罗人才，但太先进便导致人们对它的迷恋，热衷于维持现行体制，一成不变的体制与不断发展的时代之间注定不能合理协调。 ? 清朝的中央集权看来能统一国家，但是，事实上中国仍然长时期遭受国内分裂的痛苦，这是阻碍中国近代化的一个重要原因。 ? 三．思想文化的禁锢 ? 在唐朝，日本派去了众多的遣唐使，学习中国文化，在被打开国门之前，儒家思想引领着这两个封建国家的思想潮流。现在我们都为我们是历史悠久的古国而感到骄傲，但就是这悠久的历史阻碍了国人思想的进步。无论是洋务运动还是戊戌变法，都没有打破儒家思想，过于繁重的文化拖累了中国人的脚步。 相对而言，明治维新以来日本人骨子里“赶英超美”的意识与愿望非常强烈。明治维新所倡导的“殖产兴业”、“富国强兵”和“赶超欧美”等思想，已经深入人心。当日本看到了西方发达国家的坚船利炮后，马上激发了学习的欲望， 他们不仅学习科学技术，学的更是当时相对比较先进的思想。战后日本国内