言语理解总析.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于湖北
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言语理解之复习总结(By Plucky) 序言 言语理解一般主要考查两种能力:理解能力和表达能力。其中理解能力主要通过片段阅读和篇章阅读来考查,而表达主要通过逻辑填空和语句表达来考察。时间上,我们一般控制在30-45秒/题,40题一共用20-30分钟。 具体说来,言语理解部分一共可以分为三大模块: 一、 二、 三、 一、 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 二、 1, 2, 3, 三、 1, 2, 一、 (一) 1, 2, 3, (二) 1, 2, 3, 4, (三) (四) 1、 …而且…,这是一重递进,在考试过程中我们还经常遇到二重递进,即:不但…而且…甚至…。 在关联词语上,还有如下的对等词语: 不但=不仅=不单=不独=不只=不光 而且=并=并且=也=还 甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是 上述同义替换是必背的。 总结:1,递进复句重点在递进之后 2, 1) 2) 1) 2、 …所以… 之所以…是因为… 第一句的重点在“所以”之后,即结果之后,第二句的重点在“是因为”之后,也即是说这两句话的重点都是在后半句。 因为=由于 所以=因此=因而=可见=看来=导致=造成=使得=致使=总之=故而=言而总之=综上所述=概而言之=概而论之=由此可见=照此看来 总结:1)正常语序,原因为结论服务,结论是重点 2)“之所以…是因为…”通过倒装强调原因,符合汉语的核心语意置

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