2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修三第1课 孔子与老子8.pptVIP

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  • 2017-02-03 发布于湖北
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2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修三第1课 孔子与老子8.ppt

唐开元二十七年(公元739年),玄宗李隆基封孔子为“文宣王”。“文宣”为谥号,“王”是爵位。这儿的“王”不是后世皇帝以下的侯王的王,而是周天子“武王”“成王”的王。 宋仁宗至和二年(1055年)改文宣公为衍圣公,后代相沿不改。 西夏仁宗三年(公元1146年)三月,西夏仁宗颁布诏令:“尊孔子为文宣帝,令州郡悉立庙祀,殿庭宏敞,并如帝制。”(据《宋史·夏国传》和吴广成《西夏书事》记载)这一封号是给历朝历代最高级别的人的。 元朝大德十一年(1307年)成宗加衔“大成至圣文宣王”。 明朝世宗嘉靖九年(1530年)尊“至圣先师”。 清朝顺治二年(1645年)世祖尊“大成至圣文宣先师”。 中华民国二十四年(1935年)国民政府尊“大成至圣先师” 孔子被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表、文宣皇帝、文宣王。 4、孔子思想的现实意义 (1)孔子把“仁”作为最高的道德原则和道德标准,主张“仁者爱人”,体现了一种民本思想,有利于协调人际关系,可以起到净化社会风气的作用,对于当今提高个人素养,规范社会行为,构建社会主义和谐社会和政治建设有着重要意义。 (2)孔子“礼”的思想,主张长幼有序,有助于中国尊老爱幼传统美德的养成和社会秩序的安定,有利于培养现代公民意识。 (3)孔子思想中“仁者爱人”、“为政以德”等思想对当今“以德治国

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