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2009年创建平安校园安排方案
纳家户学校创建“平安校园”工作安排
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革,发展和稳定的实际,坚持教育与管理,治理与建设相结合,务求创建实效,切实维护学校正常教学,科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。
二、总体目标
通过五年的努力,力争达到“平安校”的标准,建立起“平安校园”的有效工作和管理机制,健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生,改善学校及周边治安状况,努力实现师生安全防范意识、民主法制观念显著提高;校园秩序良好,学校育人环境得到明显改善。
三、组织领导
组 长:曹志文
副组长:纳青春
组 员:沈艳玲 吴保安 张海燕 (各班主任12人)
四、工作措施
(一)进一步完善校园治安防控机制
完善综治工作的领导机构,明确责任人,建立综治工作例会制度,定期研究综治工作,注重解决实际问题。认真总结综治工作的成功经验,制订和完善各项工作制度。及时分析学校及周边治安形势和整治工作情况,针对校园及周边治安中出现的新情况和新问题,研究解决问题对策。
充分发挥“人防、技防、设施防”的作用,学校的设施、设备确定专人管理和维护,加强对设备的检查力度,发现不能正常使用的及时维修,并做好检查记录工作。落实校园及周边治安综合治理工作情况报告制度,在规定工作日内,向领导小组办公室反馈处理情况。完善学校安全保卫制度等内部防范机制,充实学校保卫力量,坚持抓好日常性检查,落实各类值班、24小时巡逻、巡查制度,动态把握校园内部情况,预防和减少危害师生生命财产安全的案件发生。
(二)建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制
充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性,巩固以往校园及周边环境专项整治行动成果,积极探索长效工作机制,建立健全责任机制、协作机制,切实开展好专项整治活动,使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。主动同等部门的联系,密切配合,大力整治治安、文化、卫生和交通环境。对于学校及周边地区整治不到位,整治后又出现反复的问题及时上报相关部门,共同维护学校及周边良好的秩序。
(三)扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作
结合学校实际,进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制,形成制度化、规范化、经常化。建立快速反应机制,对不稳定因素做到早发现、早预防、早报告、早处理,切实把不稳定因素化解在萌芽状态,全力维护教育和社会稳定。针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治,校领导亲自过问、亲自督办。凡学校举行的重大集体活动,发生重大治安、刑事案件和群体性等事件,做到报告及时,信息畅通。
(四)深入开展安全法制教育,提高师生安全法制意识
紧密结合“平安校园”创建活动,推进安全法制教育工作的落实。结合学校实际,制订具体计划,系统地对师生开展安全和法制教育活动。通过法制讲座、墙报、橱窗、校园网等形式对广大中小学生进行宣传教育、提高师生的安全法制意识。构建学校、家庭和社会“三结合”的学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。加强学生思想道德教育、行为规范教育、心理健康教育、交通安全教育、网络文明教育及毒品预防教育。每年组织全校学生进行一次法制及安全教育,每学年至少组织一至二次消防或自然灾害等紧急疏散演练,不断提高师生处置突发事件和自我防护能力。针对未成年人犯罪增多的现象,将未成年人犯罪作为法制教育的内容纳入学校目标管理,注重开展心理健康教育。大力加强对“后进生”的帮教和外来务工人员子女的教育管理工作,采取更加扎实有效的措施,及时发现和纠正不良行为,有效预防青少年学生的违法犯罪。
(五)继续开展“平安校园”创建活动
健全创建的组织机构,明确工作责任,健全规章制度,完善工作体系和工作机制,围绕创建工作难点、热点问题,探索新思路,研究新办法,创造性拓展创建活动,广泛开展形式多样、健康向上、广大师生喜闻乐见的创建活动。深化“平安校园”建设,巩固创建成果,对创建工作中存在的不足之处,认真整改,全面构建和谐校园。达到“三有、三无、三不发生、三加强、三实现”的创建目标。三有:有专职保卫干部;有完善的人防、物防、技防设施;有健全的安全工作制度并有效落实。三无:校园及周边无违法经营的公共娱乐场所;无违法营运、非法接送学生的黑校车;无销售危及学生身心健康和人身安全物品的经营场所。三不发生:校园内部不发生严重侵害师生人身安全的案件;不发生在校生杀人或有重大影响的暴力犯罪案件;不发生重大安全责任事故。三加强:加强学校安全工作,形成长效安全管理机制;加强预防在校学生违法犯罪工作,争创零犯罪校园;加强校园及周边治安环境整治,消除各类治安安全隐患。三实现:实现师生思想道德素质的显著提高;实现校园文化生活质
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