2011年课标大纲对比.docVIP

普通高中新课标与大纲版考试大纲相比 提高、降低的要求及增、减点 １、函数与基本初等函数 ? 增加了幂函数 用二分法求方程近似解 函数模型及其应用 对于分段函数要求学生能了解和应用 知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用 不要求学生掌握反函数的一般定义，也不要求求某个函数的反函数。 对求函数定义域和值域降低了要求 2、平面解几初步，立体几何初步 课标版大纲删去了圆的参数方程 增加了空间直角坐标系，简单几何体的三视图，要求掌握柱、锥、台、球及其简单组合体的特征性质； 降低要求的内容有三垂线定理，不把它作为定理提出，而只作为例题出现。 对球的表面积、体积公式由掌握变为了解，降低了要求． 课标要求了解棱柱、棱锥、台的表面积和体积公式，大纲则不作要求． 文科：对空间角、距离的求法不作要求。 理科：强调空间向量的应用。 3、算 法 是新增的必修内容.是数学及其应用的重要部分，又是计算机科学的重要基础； 了解算法的意义，利用逻辑框图表示解决问题的过程，理解逻辑框图的三种基本逻辑结构?顺序、条件分支、循环； 掌握五种基本的算法语句：赋值语句、输入语句、输出语句、条件语句、循环语句； 增加了独立性检验 统计增加了茎叶图，并要求了解最小二乘法的思想 。 算法综合新课标的高考题来看，基本上每年都有所涉及，以选择和