七年级上册文言文课文背诵及注解练习供参考学习.docVIP

七年级上册 5 童趣（沈复） 2、【秋毫】 3、【物外】 4、【项】 5、【强】 6、【素帐】 7、【徐】 8、【唳（lì）】 9、【怡然自得】 三、课后习题 （一）、?朗读课文，用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过。为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要怎样才能成为一个情趣丰富的人? 二?解释词语。 1．文言词的意思，有的可用加字的办法解释，如“必细(仔细)察(观察)其纹理”；有的要用换字的办法解释，如“昂(抬)首(头)观之”。试选用一种方法解释下列各句中加点的字。(1)项为之强(2)果如鹤唳云端(3)以丛草为林(4)兴正浓(5)方出神(6)驱之别院 2．下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中，解释时不妨采用讲述大意的办法。示例：怡然称快(高兴得连声叫好)。 (1)明察秋毫??(2)怡然自得??(3)庞然大物??(4)夏蚊成雷 《论语》十则 2、【子】先生，指孔子。孔子（前551——前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现在山东曲阜）人。是儒家学派的创始人，我国古代伟大的思想家、教育家、政治家。 3、【时习】 4、【说（yuè）】 5、【愠（yùn）】 6、【君子】 7、【曾子】即曾参（shēn）字子舆，（前505~前436），春秋战国间鲁国南武城(现在山东嘉祥)人，曾参是孔子的得意门生 8、【吾】 9、【日】 10、【三省（xǐng）】 11、【信】 12、【传（chuán）】 13、【温故而知新】 14、【罔】 15、【殆】 16、【由】指孔子的学生仲由（前542～前480），姓仲，字子路。春秋时期鲁国卞（今山东泗水）人。 17、【女】 18、【是知也】 19、【见贤思齐焉】 20、【弘毅】 21、【凋】 22、【其恕乎】 三、课后习题 （一??看注释，查工具书，把下列各句译成现代汉语，并解释加下划线词语的意思。1.学而时习之，不亦说乎2.吾日三省吾身3.温故而知新4.学而不思则罔，思而不学则殆5.士不可以不弘毅6.己所不欲，勿施于人二??“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此，曾经有过不同看法。联系自己的生活体验，全班讨论：怎样看待“己所不欲，勿施于人”?三??背诵全文，并把文中成语、格言和警句摘抄在笔记本上。山市（蒲松龄） 【奂（huàn ）山】山名。旧淄川县有涣山，也写作焕山。 【邑】 【数年恒不一见】 【青冥（míng）】 【相顾】 【近中】 【禅(chán)院】 【无何】 10、【飞甍(méng)】 11、【始悟】 12、【未几】 13、【高垣(yuán)睥(pì)睨(nì)】 　 14、【连亘(gèn)】 15、【居然城郭】 16、【中有楼若者】 17、【堂若者】 18、【仿若者】 19、【历历在目】 20、【莽莽然】 21、【依稀】 22、【乌有】 23、【危楼】 24、【霄汉】 25、【窗扉 ( fēi )】 26、【洞开】 27、【裁】 28、【黯然缥缈】 29、【往来屑屑】 30、【凭】 31、【不一状】 32、【逾时】 33、【倏(shū)忽】 34、【市肆】 三、课后习题 (一)、读懂这篇文章，完成下列各题。 　　1.“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的?(用原句回答) 　　2.为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”? 　　3.课外请教老师或查阅有关资料，对“山市”这一现象作出科学的解释。 　　 　(二)看注释，查工具书，理解下列词语的含义，并把它们摘抄在笔记本上。 孤塔耸起 高插青冥 碧瓦飞甍 历历在目 风定天清 一切乌有 直接霄汉 黯然缥缈 　　 25、《世说新语》两则 【谢太傅】即谢安（320-385），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。 【内集】 【讲论文义】 【俄而】 【胡儿】即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。 【差可拟】 【因】 【无奕女】指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。 10、【王凝之】字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。 陈太丘与友期 【陈太丘】即陈寔（shí），字仲弓，东汉颖川许（现在河南许昌）人，做过太丘县令。太丘，县名。 【期行】 【期日中】 【舍去】 【乃至】 【元方】即陈纪，字元方，陈寔的长子。 【尊君在不（fǒu）】 【相委而去】 【家君】 10、【引】 11、【顾】 三、课后习题 (一??在熟读的基础上背诵这两篇短文，并回答下列问题。1.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同?