山东省滨州市邹平双语学校高三上学期第一次月考生物试题(一、二区)Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-04 发布于河南
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山东省滨州市邹平双语学校高三上学期第一次月考生物试题(一、二区)Word版含答案.doc

山东省滨州市邹平双语学校高三上学期第一次月考生物试题(一、二区)Word版含答案

邹平双语学校2015-2016第一学期第一次月考 高三年级生物试卷(理科班) (时间90分钟,满分100分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1.生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是(  ) A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势 C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和植物的向光性 2.生长素类似物2,4D等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于(  ) A.单性结实 B.作除草剂 C.促进扦插枝条生根 D.解除顶端优势 3.对胚芽鞘进行如图所示的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①②装置仍停止在如图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是(  ) A.←↑→↑ B.←↑↑→ C.→↑→↑ D.→↑←↑ 4.(广西梧州高中毕业班摸底测试)下列与激素作用无关的实例是(  ) A.向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转 B.人激动时会面红耳赤 C.自然生长的雪松树冠呈塔形 D.食物中的淀粉在口腔分解成麦芽糖 5.(安徽淮北一模)下图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是(  ) A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f B.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长 C.若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得

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