山西省曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试题Word版含解析.docVIP

山西省曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试题Word版含解析.doc

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山西省曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试题Word版含解析

一、单项选择(3×21=63分) 下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是 ) A.溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒 B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必须的结构 C.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 D.中心体在有丝分裂的前期进行复制,实现倍增【答案】【解析】细胞核是细胞和代谢中心中心体在有丝分裂的进行复制,考点: ) A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 C.适当调节反光镜,换用凹面镜 D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 【答案】【解析】先用低倍镜是因为在低倍物镜下看到的物像放大倍数小,但看到的标本实际面积大,容易找到目标;与低倍物镜相比,高倍物镜下看到的物像大,同样的视野面积看到的标本的实际面积小,在装片不动的情况下,高倍物镜看到的只是低倍物镜视野的中心部分;;光线的强弱由遮光器上的光圈和反光镜控制.当光线较强时,用小光圈和平面镜;当光线较弱时,用大光圈和凹面镜;与低倍物镜相比,高倍物镜下看到的物像大,同样的视野面积看到的标本的实际面积小考点:m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分.下列说法正确的有几项( ) ①.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多 ②.M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 ③.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 ④.在SARS体内,将M4彻底水解,得到5种碱基,2种五碳糖 A.一项 B.两项 C.三项 D.零项 【答案】 考点: ) A.在脂肪的鉴定实验中,观察被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒需用显微镜 B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两种染色剂甲基绿和吡罗红先后滴在载玻片上 C.观察叶绿体实验中,应取藓类小叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片 D.线粒体中无色素,须先用健那绿染色后才能观察 【答案】【解析】考点: ) ①消毒 ②维持水分代谢平衡 ③维持无机盐代谢的平衡 ④降温 ⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用 A.①②④ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③④ 【答案】【解析】患急性肠炎一般引起腹泻,人会脱水,补充生理盐水可以维持水分代谢平衡用0.9%的盐水清洁伤口,细胞渗透压相当于0.9%盐水的渗透压,因此在清洁伤口的同时不会刺激伤口高温作业,流汗多,盐分流失,水分也失去很多,喝淡盐水可以维持无机盐代谢的平衡 考点:下图表示细胞膜的结构示意图,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述的是 ) A.如图示为细胞膜,则O2的运输方向是Ⅱ→ⅠⅠ→Ⅱ,如图示为细胞膜,则O2的运输方向Ⅱ→Ⅰ B.C.图中显示细胞膜结构模型是流动镶嵌模型 D.细胞间识别、免疫与①有关,细胞癌变后①含量【答案】【解析】如图示为细胞膜,则O2→Ⅱ,A错误;胃蛋白酶原是一种外分泌蛋白,它自细胞排出的过程与图中b方向相反,但是属于胞吐,需要消耗能量,B错误;图中显示细胞膜结构模型是流动镶嵌模型细胞间识别、免疫与有关,细胞癌变后含量考点: ) A. 有氧呼吸过程中产生的能量全部储存在ATP中 B.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 C. 人体在剧烈运动时所需要的能量是由乳酸分解提供的 D.细胞呼吸过程中,葡萄糖分解为丙酮酸和只发生在细胞质基质中 【答案】【解析】考点: ) 【答案】【解析】考点: ) A.曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用 B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器,只有线粒体 C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点向左移动 D.b点表示植物有机物的积累量和消耗量相等 【答案】【解析】横轴下的段,代表CO2的吸收量为负值,即绿色植物光合作用速率小于呼吸作用速率,释放CO2;曲线与横轴的交点(点)代表CO2的吸收量为零,表示绿色植物光合作用速率等于呼吸作用速率考点:在生物实验中经常酒精,下列相关实验中关于酒精的描述,错误的是 ) A.在脂肪鉴定实验中,用的酒精溶液可以洗去浮色 B.在观察根尖细胞有丝分裂实验中,用的酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗 C.在色素的提取和分离实验中,用无水酒精溶解色素 D.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中,用重铬酸钾鉴定酒精的【答案】【解析】考点:下列有关如图的叙述,正确的是(  ) A.细胞中有8条染色体 B.是由一个着丝点相连的两条染色体 C.下一时期细胞中DNA分子数不变 D.下一时期细胞中染色单体数目加倍【答案】【解析】考点:某种鼠中,黄色基因A对灰色基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,两对基因的遗传符合自由组合规律,且基因

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