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- 2017-02-04 发布于湖北
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第2课时┃ 在分数的背后 考 点 拓 展 怎样正确处理作弊与公平、“友谊”、“集体利益“与公平的 关系? 作弊与公平:作弊的实质就是用不正当和不公平的手段获得不应该得到的利益。这不仅违背了诚实的准则,也破坏力公平的原则。 “友谊”与公平:选择不帮朋友作弊是对朋友的尊重和信任,这样才是真正的朋友。当作弊行为发生在我们关系很好的朋友身上时,需要我们做出理性的分析和思考。 “集体利益”与公平:维护小集体的利益,必然会损害大集体的利益,有违公平原则。当集体利益与公平发生冲突时,需要我们认真分析和正确处理。 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 考 题 探 究 探究点一 正确对待考试 例1 下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是 ( ) ①要正确对待学习压力,培养正确的学习观念 ②要克服厌学情绪和 过度的学习焦虑 ③适度的焦虑有利于提高学习效率④焦虑程度越高 ,学习效率就会越高 B 考题探究 考点拓展 考点聚焦 第2课时┃ 在分数的背后 A.①③④ B.①②③ C. ①②④ D. ②③④ [ 应对策略 ]
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