江西省赣中南五校重点中学高三上学期第二次联考生物试题Word版含解析.docVIP

注意事项： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟。 2.考生答题前注意答题要求，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，条形码应贴在方框内，并将答案正确填写在答题卡上。 一．单项选择题（33分，每题1.5分） 1．青少年上网时间占比越来越大。电脑所散发出的辐射电波往往为人们所忽视。辐射电磁波对人体的危害有 ①细胞癌化促进作用? ②荷尔蒙不正常? ③钙离子激烈流失? ④痴呆症的引发?⑤异常妊娠异常生产? ⑥高血压心脏病? ⑦电磁波过敏症? ⑧自杀者的增加? A．①③④⑤⑥⑧ B.②③④⑤⑧ C．①⑤⑦⑧ D.全部都有 【答案】【解析】细胞癌化促进作用荷尔蒙不正常钙离子激烈流失痴呆症的引发异常妊娠异常生产高血压心脏病电磁波过敏症自杀者的增加考点： A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系? D．丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 【答案】考点： A．甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多 D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系 【答案】 考点：本题考查ATP的形成途径、细胞呼吸、物质跨膜运输的方式、温度对酶的活性的影响的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 4、下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是 A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸 D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系 【答案】【解析】 A．如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标表示O2供应量 B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度 C．如图③纵坐标表示02出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2的浓度 D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度 【答案】【解析】 6、下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是 ①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外培养可无限增殖 ②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一 ④致癌因子刺激引起的癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 ⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“语言”“文字” ⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关 A．①③⑤⑥????B．①②③⑤⑥????C．①②④⑤??? D．①③④⑥ 【答案】【解析】癌变细胞表面发生变化，为抗原，可被免疫系统监控和清除，在体外培养无限增殖，正确正常细胞癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，在体内易扩散和转移考点： A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强 B．⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同 C．虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行 D．细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡 【答案】【解析】细胞衰老，但细胞普遍衰老会导致个体衰老考点：【答案】【解析】正常细胞癌细胞是畸形分化的体细胞，考点：【答案】【解析】考点： 培养基中的添加物 MRSA菌 1 100 μg/mL蛋白质H 生长正常 2 20 μg/mL青霉素 生长正常 3 2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白质H 死亡 A．细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无确定 B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌 C．实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组 D．据实验可知蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素 【答案】【解析】细菌原核细胞，细胞核，A错误；第2组和第3组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H可杀死MRSA菌，B错误；缺少第3组2ug/mL青霉素做处理的对照组，C正确；抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白H是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D错误。【答案】【解析】 A．1 B．1/2 C．1/3 D．2/3 【答案】【解析】点状染色体点状染色体点状染色体点状染色体点状染色体考点： ① ② ③ ④ 隐性性状 － 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅱ