云南省芒市中学高中历史 4.3.1 英国资产阶级革命与克伦威尔教案 人民版选修4.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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云南省芒市中学高中历史 4.3.1 英国资产阶级革命与克伦威尔教案 人民版选修4.doc

云南省芒市中学高二历史教案: 4.3.1 英国资产阶级革命与克伦威尔(人民版选修4) 一.教学目标 1.知识与能力:了解克伦威尔的生平,认识他由一名年轻的新贵族逐步成长为一名议会军统帅,继而成为“护国主”的过程。 了解克伦威尔在英国资产阶级革命中领导的重大军事、政治活动,认识英雄人物在历史转折关头中的作用并进行科学的评说。 教师应引导学生结合历史必修课中关于英国资产阶级革命的内容,进一步明了克伦威尔与英国资产阶级革命进程之间的关系。在课堂上根据课文中提出的问题,可自行设计一些问题,组织学生讨论。对于学生表达出的各种观点,教师应给予积极的鼓励和恰当评价。 与学生一道,把克伦威尔与其他的历史英雄做比较克伦威尔在英国革命中的主要活动评价克伦威尔的功过克伦威尔出生于一个笃信清教的家庭,此时也是英国历史上宗教斗争复杂的时期。宗教斗争伴随着英国革命的全程,也影响着克伦威尔的一生。 历史人物的志向和人生抉择,也会随着历史环境的变化而改变。克伦威尔是逐步成长为军队统帅,继而成为功过兼具的“护国主”的。 英雄在历史进程的关键时刻起着至关重要的作用。克伦威尔杰出的军事才能和卓越的政治见识,对英国革命有着关键的作用。 评价历史人物的功过成败,应紧密结合历史人物出现的时代背景,探讨其所作所为的历史必然性。 复习提问,请学生回答以下两个问题: (1)欧洲文艺复兴是一场什么性质的文化运动?(2)新航路

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