四川省蓬溪外国语实验学校八年级数学上册 15.4 图形的全等复习讲与练 华东师大版.docVIP

15.4 图形的全等复习讲与练 ◆随堂检测 1、下列命题正确的是：（ ） A．形状相同的两个图形叫做全等形 B．大小相同的两个多边形叫做全等多边形 C．“△ABC≌△DEF“说明点A与点D是对应点，点B与点F是对应点，点C与点E是对应点 D．全等三角形是能够完全重合的两个三角形 2、判断如图（1）（2）（3）所示的两个图形是不是全等图形。 3、如图，如果所画的两个三角形是全等的，那么可以写成________≌________． 4、下列8个图形中的全等图形： 5．如图所示，△ABC≌△AEC，∠B=30°，∠ACB=85°，求出△AEC各内角的度数． ◆典例分析 已知△ABC≌△DEF，∠A=30°，∠B=50°，BF=2，求∠DFE的度数和EC的长. ◆课下作业 ●拓展提高 1、下列说法正确的是：( ) A．全等图形的面积一定相等 B．面积相等的两个多边形一定全等 C．轴对称的两图形一定全等，全等的两个图形一定关于某条直线对称 D．面积相等的两个圆不一定全等 2、如图，≌，则对于结论①；②；③；④，其中正确结论的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3、（2009年广东省清远市）如图，若，且，则= ． 4．如图所示，△ABC≌△A′B′C′，∠C=25°，BC=6cm，AC