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linux教学标准
**************学院
计算机工程系
网络技术专业
课程教学标准
(2012年执行,2015年修改)
课程名称 Linux网络操作系统
课程类型 专业课
授课对象 网络专业
课程学分 3 总学时 56
二零一二年四月
一、课程学习定位
本课程是计算机应用专业的专业课。通过本课程的学习,学生应掌握计算机网络的基本概念、Linux系统的使用、服务器的配置以及管理。本课程注重计算机基础知识和实际应用相结合,通过课程学习,使学生对Linux服务器的设置有较直观的认识。为毕业后从事计算机网络的管理、维护和应用开发打下牢固的技术基础。
二、课程的学习目标
通过本课程的学习,应该达到以下目标:
1. 能力目标Linux系统使用,进行Linux服务器配置、管理与维护,为毕业后从事计算机网络的管理、维护和应用开发打下牢固的技术基础。
2.知识目标Linux系统中各种服务器的配置;
3、了解网络管理和网络安全的基本知识。
3.素质目标
通过本课程的学习与实践,可以锻炼和提高学生以下素质:1)思想素质:适当的进行思想素质引导,使学生具有科学的世界观、积极的人生观和正确的价值观本课程是业教学中一门实用性很强的专业课程。对于学生的职业发展有大的实际意义。在项目式教学模式中,精力放在前期教学项目设定与教学方法的设计上。在具体教学中,将更多精力放在教学活动的组织上,重点强化学生,鼓励学生。课程教学形式教与学双方都处在一个互动的模式中,将学生分成一个一个的小组,每个小组之间是一种竞争和合作关系。这样既能保证学生,还能锻炼学生的沟通能力和协作能力。
序号 教学单元名称 能力训练项目 学时 1 Linux系统安装 教学项目2
Linux系统安装实验 2 4 2 Linux 系统使用 教学项目8
课内实验项目 8
文件目录操作与管理 3
文件压缩 3
进程管理 2 16 3 Intranet服务器配置与管理 教学项目8
Intranet服务器配置与管理实验项目 6
Linux网络配置 1
samba服务器配置与管理 2
nfs服务器配置与管理 1
DHCP服务器配置与管理 2 14 4 Internet服务器配置与管理 教学项目8
Internet服务器配置实验项目 10
A, DNS服务器配置与管理 2
B,ftp服务器配置与管理 2
C,send mail服务器配置与管理 2
D,apache 服务器配置与管理 2
E,mysql 服务器配置与管理 2
18 5 Linux 网络安全 教学项目2
Linux 网络安全实验 2 4 6 复习 2 合计 56 五、能力训练项目设计
编
号 能力训练
项目名称 能力训练
任务名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果
(可展示) 1
项目1: Linux系统安装 任务1: Linux系统安装 了解Linux系统基本知识,掌握Linux系统安装 网络操作系统
Linux系统发展及其特点
Linux系统安装 1.linux系统安装需求
2.linux 系统安装
可以使用的Linux系统 2 项目2:Linux 系统使用 任务2-1: 文件及目录的操作 掌握文件与目录创建与管理 Linux文件系统
Linux文件的操作与管理
Linux目录的操作与管理 1. Linux文件系统
简介
2.linux文件操作命令演示与操作
3.linux目录操作命令演示与操作 实现文件与目录创建与管理 任务2-2: 文件压缩管理操作 掌握Linux文件压缩管理方法 Linux压缩文件类型
Linux文件压缩方法
Linux文件解压方法 1. Linux文件压缩介绍与操作
2. Linux文件解压介绍与操作
3,各种压缩文件管理实践 实现Linux文件压缩管理操作 任务2-3: 进程管理 掌握Linux进程与日志管理 Linux 进程
Linux进程管理
日志管理 1. Linux进程介绍
2. Linux进程操作
3,Linux日志管理 实现Linux进程与日志的管理 3 项目3:Intranet服务器配置与管理
任务3-1:
Linux网络配置 掌握Linux网络配置 Linux网络及文件
Linux网络参数设置
Linux网络配置文件操作 1.Linux网络及文件介绍
2.Linux网络参数设置命令及操作
3.Linux网络配置文件操作 实现Linux网络配置 任务3-2:
samba服务器配置与管理 掌握s
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