历史与旅游管理系历史学专业培养方案.docVIP

历史与旅游管理系历史学专业培养方案 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 1.本专业培养坚持四项基本原则，具有良好政治思想素质，具有历史学基本理论和基本知识的本科生。主要培养中等学校和中学历史教师。同时，能够从事各级党政机关、民政、统战、民族事务等党政工作；从事文博、档案、图书、史志编研工作；从事旅游、企业等管理和服务工作。 2.充分体现“厚基础、宽口径、会创新、强能力”的人才培养模式，适应社会需求，拓宽就业途径，满足学生的个性需求。 （二）培养规格 本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，接受教育理论、实践以及史学研究的基本训练，具有从事历史学教学和研究的基本能力。具有较强社会适应能力，并树立为社会主义新农村服务的意识。 本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.掌握历史学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解； 2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法； 3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达、文字表达能力； 4.熟悉教育法规，能较好运用教育学、心理学及历史学教学基本理论，具有良好的教师职业素质和从事历史学教学、教学研究的基本能力； 5.了解国内外史学发展现状及史学教学的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力； 7.通过“特长工程”的培训，至少具有一项专长。 二、学制、学分 （一）学制：基本学制四年，最长六年，最短三年。 （二）学分：学分是计算学生学习份量的基本单位。最小为0.5，原则上以16学时折算为1学分，实践（实验）课以32学时折算为1学分。学生所修课程考核合格，即取得相应学分。 三、毕业及授予学位 （一）毕业：本专业最低毕业学分为 172学分。学生修完本培养方案规定的学分，达到毕业总学分的要求，完成实践教学任务，德、智、体、美等全面合格，准予毕业。在规定时间内未修完最低毕业学分的学生，可申请延长在校学习时间1-2年（不含因病休学），也可申请作结业处理，发给结业证书。 （二）授予学位：按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定，经学校学位委员会审查通过，授予历史学学士学位，发给学位证书。 四、课程结构及学分比例 （一）课程结构比例 课程类别 学分 总学分 比例 通识教育课程平台 思想政治理论课程 14 49 28% 基本技能与基本素养课程 27 校级选修课程 8 学科基础课程平台 学科基础课程 17 17 10% 专业教育课程平台 教师教育课程 19 88 52% 专业基础课程 37 专业主干课程 15 专业限选课程 15 专业任选课程 2 公共实践教学 军训与入学教育 1 18 10% 劳动 1 见习 1 毕业实习 8 学年论文 1 毕业论文（毕业设计） 4 创新教育 2 合计 172学分 （二）实践教学学分分析表 课程类别 学分 总学分 实践学分占总学分比例 实 践 学 分 课程实践教学 14.5 172 18.8% 公共实践教学 18 合 计 32.5 （三）教学周学时分析表 教学周课时 教学总学时 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 2206 教学周数 14 16 16 16 16 16 8 8 平均周课时 25 26 20 23 25 14 8 8 五、课程设置 （一）通识教育课程平台（ 49 学分） 通识 教育 课程 课程 编码 课程名称 学分数 理论 学时 实践 学时 合计 开课时间及课堂教学周课时 授课 单位 考核方式 1 2 3 4 5 6 思想政治理论课程 020032001 马克思主义基本原理 3 48 0 48 3 马列德育部 1 020033002 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 6 96 0 96 3 3 1 020032003 思想道德修养与法律基础 3 42 6 48 3 1 020033005 形势与政策 2 48 0 48 3 3 3 3 2 小计14学分 234 6 240 基本技 能与基 本素养 040033012 大学英语（A）Ⅰ 4 32 32 64 4 外国语学院 2 040033013 大学英语（A）Ⅱ 4 32 32 64 4 2 040033014 大学英语（A）Ⅲ 4 32 32 64 4 2 040033015 大学英语（A）Ⅳ 4 32 32 64 4 2 160033016 大学体育Ⅰ 1 2