推理与证明板块三数学归纳法学生版.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于江苏
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推理与证明板块三数学归纳法学生版.doc

题型一:数学归纳法基础 已知n为正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证 ( ) A.时等式成立 B.时等式成立 C.时等式成立 D.时等式成立 且为偶数)时命题为真,,则还需证明( ) A.n=k+1时命题成立 B. n=k+2时命题成立 C. n=2k+2时命题成立 D. n=2(k+2)时命题成立 某个命题与正整数n有关,如果当时命题成立,那么可推得当时命题也成立. 现已知当时该命题不成立,那么可推得 ( ) A.当n=6时该命题不成立 B.当n=6时该命题成立 C.当n=8时该命题不成立 D.当n=8时该命题成立 利用数学归纳法证明 “ ”时,从“”变到“”时,左边应增乘的因式是 ( ) A B C D 用数学归纳法证明,在验证n=1时,左边计算所得的式子是( ) A. 1 B. C. D. 用数学归纳法证明,从“k到k+1”左端需乘的代数式是( ) A.2k+1 B. C. D. 用数学归纳法证明:1+++时,在第二步证明从n=k到n=k+1成立时,左边增加的项数是( ) A. B. C. D. 设,用数学归纳法证明“”时,第一步要证的等式是 用数学归纳法证明“”()时,从 “到”时,左边应增添的式子是__ __。 用数学归纳法证明不等式的过程中,由k推导到k+1时,不等式左边增加的式子是 是否存在常数是等式对一切成立?证明你的结论。 题型二:证明整除问题 若存在正整数,使得能被整除,则= 证明:能被整除 已知数列满足,当时,. 求证:数列的第项能被3整除. 用数学归纳法证明:能被9整除. 设是任意正整数,求证:能被6整除. 用数学归纳法证明:对于一切正整数,能被264整除. (n≥4且n∈N*)个正数排成一个n行n列的数阵: 第1列 第2列 第3列 …… 第n列 第1行 …… 第2行 …… …… …… …… …… …… …… 第n行 …… (1≤i≤n,1≤k≤n,且i,k∈N)表示该数阵中位于第i行第k列的数.已知该数阵每一行的数成等差数列,每一列的数成公比为2的等比数列,且=8,=20. (Ⅰ)求和; (Ⅱ)设,证明:当n为3的倍数时,()能被21整除. 题型三:证明恒等式与不等式 证明不等式() 用数学归纳法证明:,. 证明:,. 用数学归纳法证明:. 是否存在常数a、b、c,使等式对一切正整数n都成立?证明你的结论 在数列中,, (1)写出;(2)求数列的通项公式 用数学归纳法证明: 用数学归纳法证明: (Ⅰ); (Ⅱ) ; 对于的自然数,证明:. 已知,求证:对任意大于1的自然数,. 题型四:数列中的数学归纳法 设均为正数,且,求证:当n≥2的时候, ≥ 已知数列中,,求数列的通项公式. 在数列中,,是它的前项和,当时,成等比数列,求数列的通项公式. 设整数数列满足,,,且.证明:任意正整数, 是一个整数的平方. 由正实数组成的数列满足:.证明:对任意,都有. 实数数列定义如下,已知 ⑴证明:对任意,; ⑵问有多少个不同的,使得. 两个实数数列、满足:, 证明:时,. 在数列中,若它的前项和. ⑴计算的值; ⑵猜想的表达式,并用数学归纳法证明你的结论. 已知函数,设数列满足,,数列满足,.用数学归纳法证明. ,,……中的每一项都不为.证明:为等差数列的充分必要条件是:对任何,都有. 题型五:其他类型题 已知函数,满足条件:①;② ; ③ ;④当时,有. (1) 求,的值; (2) 由,,的值,猜想的解析式; (3) 证明你猜想的的解析式的正确性. 数列, (Ⅰ)是否存在常数使得数列是等比数列,若存在求 的值,若不存在,说明理由。 (Ⅱ)设 求证:时, 已知数列满足:,,. (Ⅰ)求的值; (

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