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- 2017-02-05 发布于湖北
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江苏省无锡市羊尖中学2015-2016学年八年级上学期9月月考物理试题.doc
初二物理阶段性检测试卷2015.9
一、选择题(每题2分,共34分)
以下温度最接近23℃的是 ( )
A.人体的正常温度 B.北方冬季的平均气温
C.冰水混合物的温度 D.让感觉温暖、舒适的房间温度
科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、 “分析论证”、“评估交流”等几个环节.体育课掷铅球活动后,有同学认为“铅球”应该是铅制作的,有同学认为“铅球”可能是铁制作的,于是同学们从实验室借来磁铁吸一下,看是否相吸.对于“吸一下”这一过程,属于科学探究中A.猜想假设 B.设计实验 C.进行实验 D.分析论证[来源:]
A.音调 B.响度
C.音色 D.以上说法均正确
在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )
A.振动 B.静止不动 C.一直向右运动 D.一直向左运动
题6 题7 题8
如图所示是我们经常看到的禁鸣标志,肇庆市端州区中心城区分步实行禁鸣喇叭,请你在下列方法中,选出与这种控制噪声的方法相同的是:( )
A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室的门窗
如图,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明( )
A.发出声音的音叉在振动 B.超声波具有能量
C.声音从空气传入水中响度会变大
D.声音从空气传入水中速度会变小
关于图示四幅图片的说法中,正确的是( )
A.图片A所示的实验表明,物体在真空中不能振动,因而不能产生声音
B.图片B所示的实验表明,振幅越大,响度越小
C.图片C所示的实验表明,频率越高,音调越低
D.图片D中的蝙蝠利用发出的超声波导航
下列各组自然现象中,水都是表现为液态的是 ( )
A.冰、露 B.雪、霜 C.雾、露 D.雨、雹
如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片的声音发生变化.这个实验用来探究 ( )
A.音调是否与声源的振动频率有关 B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间
题11 题12
如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中可选择进行探究的问题是( )
A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音? B.声音是由水振动产生的吗?
C.音调为什么会随水量变化而变化 D.音调和水量多少有什么关系
2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是( )
A. 敲击船体是为了使铁锤振动发声
B. 敲击船体是利用声向被困者传递能量
C. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号
D. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法。正确的是:( )
据说,美国研制出一种用超声波做子弹的枪.当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力.实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层 ( )
A.空气带 B.固体物质 C.真空带 D.液体物质
两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这列声波( )
A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度和音色均不同
A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大
二、填空题(每空1分,共30分)
蝙蝠靠接收自己发出 的回声,在黑夜中飞行和捕食.科学家根据这个原理发明了 。
在中考考场里,开考
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