599-第二章 继承爱国传统 弘扬民族精.pptVIP

教学目的： 通过本章的学习，使大学生准确把握爱国主义和民族精神的科学内涵及基本要求，在此基础上继承和发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的，弘扬以改革创新为核心的时代精神，确立在建设中国特色社会主义的伟大事业中践履爱国行为的志向，做忠诚的爱国者。 教学重点难点： 理解“两个核心”和“两种精神”及其关系。即： 1、以爱国主义为核心的民族精神。 2、以改革创新为核心的时代精神。 3、“两个核心”和“两种精神”之间的辩证关系。 案例引入：一个留学生的话： 我在法国上学，但心却在中国，我爱你中国， ?用心爱你，?用灵魂爱你！ 做您的孩子，?我无比骄傲， ?自豪！ 我在法国上学时，?第一天上大学，教务处主任在班上讲话，大家对他的讲话报以掌声之后，他微笑地走向我，微笑地问到：你是从哪个国家来的? ?答：中国，尊敬的主任。问：中国？是中华民国还是中华人民共和国？答：对不起，我不懂您的问题。?他以为我没听懂他的话，又慢慢地说了一遍：我的意思是，还是中华民国还是中华人民共和国?　学生：对不起，我不懂您的问题，在这个世界上只有一个中国。很平静，很自信。?显然，我很让主任尴尬，全班上百个人静悄悄的，关注着事态的发展．．．．．． 主任毕竟是主任，尴尬的笑容马上换成爽朗的大笑，他说，中国万岁！?我说，中法友谊万岁！?全班报以更热烈的掌声。 第一节 中华民族的