MPA研生课程-组织行为专题3-群体-领导心理与行为.pptVIP

◎日本：领导者关键素质 十项品德： 使命感、责任感、信赖感、积极性、忠诚心、 进取心、忍耐性、公平感、热情、勇气 十项能力： 思维决定能力、规划能力、判断能力、洞察能力、 对人理解能力、培养下属能力、创造能力、 劝说能力、解决实 际问题能力、调动积极性能力 ◎美国：企业家10大条件 合作精神、 决策才能 组织能力 、精于授权 善于应变 、 勇于负责 敢于求新 、 敢担风险 尊重他人 、 品德超人 一、如何做一个“闲人领导” 第三节 领导权变理论 20C60S以后-80S之前 导语 领导权变理论研究的也是领导者应该怎么做的问题，但是，这种理论关注的是领导者和被领导者的行为和环境的相互影响。 这种理论认为，一种具体的领导行为、方式、作风不会到处都适用，有效的领导行为应随着被领导者的特点和环境的变化而变化。 领导的成效有赖于领导者本身的条件、被领导者的条件、环境的条件这三个因素的交互关系而定。 领导权变理论的代表性研究主要有：费德勒领导权变模型、生命周理论、豪斯的通路—目标理论等。 一、费德勒模式 菲德勒(F. Fiedler)提出 。 认为，各种领导方式都可能在一定的环境内有效，这种环境是多种外部和内部因素的综合作用体。管理环境可以从非常适宜到很不适宜的一系列状态。适宜的管理环境