八年级上专题训练.docx

龙文教育一对一个性化辅导教案学生 黄景生学校增城广外年级 八年级次数第 3 次科目语文教师李鑫日期月 日时段-课题八年级基础题型专题教学重点1：读音、字词、病句、辨析题的出题方向把握 2：阅读题说明文和现代文练习教学难点1、题型的举一反三2、说明文信息点的把握3、现代文叙事的概括教学目标1、掌握基础题出题的方向2、说明文考察的范围梳理3、记叙文分段理解教学步骤及教学内容教学衔接： 1、学校学习情况的了解2、错题巩固 二、内容讲解：1、基础题解说 读音 字词 辨析 病句阅读理解说明文记叙文随堂练习三、课堂总结与反思： 带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结；课后作业四、作业布置： 阅读一篇管理人员签字： 日期： 年 月 日作业布置1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注：2、本次课后作业： 阅读理解一篇 课堂小结 家长签字： 日期： 年 月 日一、每周积累 听写 二：巩固练习1.下列词语中，读音全都正确的一组是（ ） A. 攫取jué 精神矍铄jué应和huò 风和日丽hé B. 涟漪yī 风光绮丽yǐ 凶恶è深恶痛疾wù C. 匍匐pú相辅相成fǔ 拗口ào性格执拗niù D. 豁免huò 浴血奋战yù肖像xiào 惟妙惟肖qiào 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A.秩序井然 惊慌失措 期期艾艾 波光崚崚 B.气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背 C.精巧绝伦 物竞天择 踉踉跄跄 无可置疑 D.长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦三：专项复习一：字音 例1：下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．卑微（bēi） 猝然（zú） 主宰（zǎi） 人迹罕至（hǎn） B．仄歪（zè） 差使（chāi） 愧怍（zuò） 惟妙惟肖（xiào） C．诘责（jié） 禁锢（gù） 稽首（jī） 广袤无垠（mào） D．妖娆（náo） 愕然（è） 庖代（páo） 鳞次栉比（zhì）一：形声字的误读：a将形声字直接读成声旁，A选项的“猝”；b将形声字读成同声旁的字，D选项的“娆”例2：下列各组句子中加粗字的读音全都不同的一组是（ ） A．①儒雅的男子拿着那个捡到的包等待着，他那洁白的衬衣已经被汗濡湿了。②几只燕子隽逸地从粼粼如縠纹的湖面掠过，构成了一幅隽妙无比的春景图。 B．①因公殉职的人，精神温暖人心；徇私枉法的人，灵魂丑陋可憎。②针砭时弊，不是说要贬低别人抬高自己。 C．①父母揠苗助长，盼子成龙；子女们却偃旗息鼓，停滞不前。②车辙里，饱蓄着一汪清澈．的水，水中倒映着天空那一轮明月。 D．①古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有证实过这句话。②盘子里盛放着的正是当地盛产的龙眼荔枝。二：形近字的误读，找出字形之间的差别，加深印象。 例子3：下列加粗字的注音完全正确的一项是( ) A．炽( zhì)痛 确凿(záo)度(duó)德量力 鳞次栉(zhì)比 B．静谧( mì)寒噤(jìn)广袤(mào)无垠 忍俊不禁(jīn) C．猝(cù)然 诘（jié）责 气冲斗(dòu)牛 销声匿迹(nì) D．扶掖(yè)荫(yīn)庇 踉踉跄跄(qiàng)叱咤(zhà)风云三：多音字的误读，要根据字义、词性来辨析。“斗”“荫”，斗意思来辨析，荫词性辨析例子：4下列词语中，注音全部正确的一项是（ ）（2分）A．屏息(pǐng) 蜷曲(quán ) 荫蔽(yìn) 莽莽榛榛(mǎng)B．偌大(ruò) 栅栏(zhà) 炽热(zhì) 骇人听闻(hài)C．迸溅(bèng) 冰雹（báo） 酝酿(liàng) 瘦骨嶙峋(xún )D．档案(dàng) 枯涸(hé) 潜行(qián) 头晕目眩(xuàn)四：习惯性误读。A分类整理，生母误读，韵母误读、声调误读；b发现错误及时记忆，积少成多。C适时复习，反复记忆。二：字形例子1：下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是（ ）( 2 分） A．剔透 哂笑 月明风清 得意扬扬 B．惧惮 销融 豁然开朗 随声附合 C．戎马 神秘 莫名其妙 锐不可挡 D．抱怨 分岐 马革裹尸 陈辞滥调一：同音字易混淆：形旁、字义、追根溯源法例子2：下列句中错别字最少的是（ ）A．浅浅的花溪水从险俊的悬涯绝壁上飞流而下，与水边的竹篁青草、水中斑谰的卵石，形成了一幅让人留连忘返的美景。B．听了于丹老师在“百家讲坛”节目中对《论语》锐智的解读，我对课文《〈论语〉十则》中耳熟能祥的句子有了新的理解。C．等惊慌平息后