2课检索语言与标引(2008-2009B)幻灯片.pptVIP

2课 检索语言与主题标引 教学内容：1章3-4节，4章P56-59 目的与要求: 了解：图书馆常用文献组织方式及常见文献类型的作用。 掌握：1）检索的概念、过程，检索原理；2）科技情报检索中常用的两种主要检索语言：分类语言及主题语言的基本特点，掌握其检索标识、编排原则及使用方法，并归纳两者的联系与区别；3）文献特征揭示及文献检索途径；4）掌握主题标引的一般原则、选词原则以及组配的方法，这一方法同时也是分析检索课题、选择检索用词及组织检索策略的方法。5）与如何根据检索的需要选择恰当的检索用词； 教学重难点： 1．检索的概念、具体过程，检索原理。 2．分类语言在检索工具中的作用及检索使用。如何根据需要选择恰当的分类号进行检索并根据结果情况进行调整。 3．主题语言在检索工具中的作用及检索使用。如何根据需要选择恰当的主题词（包括副主题词）进行检索并根据结果情况进行调整。主题词表的参照系统的内容、作用及意义。副主题词的选择。 4．主题标引的基本原则及常用选词顺序。 2.1 图书馆文献利用 2.2 文献检索系统 2.3 检索途径 2.4 《医学主题词表》（MeSH） 2.5 主题标引 2.1 图书馆文献利用 图书馆是收集、整理和保存文献资料并向社会大众提供利用的科学、文化、教育机构，具有保存人类文化遗产、进行社会教育、传递科学情报、开发智力资源等社会职能。 大学生利用图书馆