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2016届高三生物一轮复习课时提升练8
课时提升练(八) 降低化学反应活化能的酶
(参考时间:45分钟)
A基础层
1.下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.组成酶的单体是氨基酸或脱氧核苷酸
B.冬季,人体内酶的活性随环境温度的下降而降低
C.底物充足,其他条件适宜,酶促反应速率与酶的浓度成正比
D.酶通过提供能量或降低活化能来提高反应速率
【解析】 组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸;冬季,人体内酶的活性随环境温度的下降而不会降低,因为人是恒温动物;酶通过降低活化能来提高反应速率。
【答案】 C
2.下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析合理的是( )
A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验
D.分析l号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
【解析】 本实验的因变量是气泡的产生速率,即过氧化氢的分解速率,A错误;温度是自变量,酶的用量是无关变量,B错误;1号与3号、1号与4号中都只有一个实验变量不同,可分别构成对照实验,C正确;2号在高温下反应加快,是因为加热使过氧化氢分子得到能量,从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态,D错误。
【答案】 C
3.酶的活性部位往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。下列叙述能用图示解释的是( )
①酶具有高效性 ②发挥作用后酶被分解 ③酶具有专一性 ④酶的结构改变可能影响其活性
A.①② B.③④
C.①④ D.②④
【解析】 题干中“酶的活性部位往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系”说明酶具有专一性,图中酶的结构与底物分子结构相契合,酶的结构一旦改变,与底物的契合度降低,影响酶的活性,所以B项正确;通过此图不能得出酶的高效性和发挥作用后被分解的特点。
【答案】 B
4.在下列实验中,试管内容物一定变成蓝色的是( )
试管号 试管内容物 条件 检验 1 2 mL糨糊+2 m纯唾液 37 ℃,10 min 3滴碘液 2 2 mL糨糊+2 mL清水 37 ℃,10 min 3滴碘液 3 2 mL糨糊+2 mL稀释10倍的唾液 37 ℃,10 min 3滴碘液 4 2 mL糨糊+2 mL纯唾液 0 ℃,10 min 3滴碘液 5 2 mL糨糊+2 mL纯唾液+2滴浓HCl 37 ℃,10 min 3滴碘液 A.1、2、3 B.2、3、4
C.3、4、5 D.2、4、5
【解析】 1、3号试管中糨糊被唾液中的唾液淀粉酶水解,加入碘液不会变蓝;2号试管中加入清水,淀粉不会被分解,加入碘液变蓝;4号试管在0 ℃条件下,淀粉酶活性较低,淀粉几乎不被分解,加入碘液变蓝;5号试管中淀粉酶在强酸的作用下失活,淀粉不被分解,加入碘液变蓝。
【答案】 D
5.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是( )
A.若有大量气体产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速率加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
【解析】 新鲜土豆片中含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢分解产生氧气(气泡),A项正确;增加土豆片的数量即增加酶的数量,可使反应速率加快,B项正确;一段时间后,因底物过氧化氢全部被消耗分解掉,产生的氧气(气体)量不再增加,C项错误。
【答案】 C
6.请回答下列有关酶的实验探究的问题:
(1)为证明过氧化氢酶的活性受pH的影响,同学甲做了如下实验:
试管编号 A B 实验步骤 1 加入2 mL 5% H2O2溶液 加入2 mL 5% H2O2溶液 2 5滴2%H2O2酶溶液 5滴2% H2O2酶溶液 3 0.5 mL 5% NaOH溶液 0.5 mL 5% HCl溶液 4 观察气泡的产生速率 观察气泡的产生速率 上述实验设计中有两处不妥之处,请指出:
①___________________________________________;
②___________________________________________。
(2)一般情况下,不能用H2O2酶为材料探究温度对酶活性的影响,原因是___________________________________________。
你认为我们应该怎样设计实验来证明温度能影响H2O2酶的活性(简单写出设计思路,也可用示意图表示):______________________________________。查阅资料发现:H2O2受热和受日光照射时分解速率加快,在温度为30 ℃以下时比较稳定,在70 ℃以上时,分解速率更快。你认为设计上述实验时,应特别注意的事项
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