30分钟单元限时练14.2讲解.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 30分钟单元限时练 第十四单元　第二次世界大战后东西方国家的发展变化 (30分钟·100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.(2015·日照质检)美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。第二次世界大战以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是　(　　) A.发展速度放慢,出现严重经济危机 B.开始复苏和繁荣 C.经济实力膨胀,成为经济超级大国 D.进入新经济时代 【解析】选A。本题考查学生的知识迁移能力。图中的第二阶段指20世纪70-80年代。回忆所学可知,1974-1975年的经济危机沉重打击了美国经济,使其经济地位下降。70年代后期到80年代初,美国经济受到通货膨胀的困扰。因此,A符合题意。 2.1975年生产计算机软件的微软公司仅是美国的一家小型公司,到1999年,在短短的24年间,公司销售收入增长了90.5万倍,公司市值达5 000亿美元左右。这说明20世纪90年代美国经济　(　　) A.低通胀、低失业率 B.政府加大了投资 C.财政赤字减少 D.进入新经济时代 【解析】选D。本题考查学生的分析、理解能力。题干中的关键信息是“微软”“24年”“增长了90.5万倍”。结合20世纪90年代美国经济发展的特征,选D。 3.(2015·内江模拟)法国国际广播电台分析说,习近平成为首位正式访问欧盟总部的中国国家元首,凸显中欧战略合作关系确立10年之后,欧盟日益重视中国的外交分量。这个区域性组织最初成立的时间是　(　　) A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代 【解析】选B。本题考查学生的识记能力。欧盟的前身是欧洲共同体,成立于20世纪60年代,故选择B。 4.(2015·泰安学业考)李林在“百度”搜索引擎中输入:“一个声音说话”“一体化程度最高”“使用统一的货币”等文字,他查到的国际组织应是　(　　) A.欧洲联盟 B.世贸组织 C.联合国 D.亚太经合组织 【解析】选A。本题考查的知识点是欧洲联盟,主要考查学生的识记能力。1993年,欧洲联盟成立,欧盟成员国逐步使用统一货币——欧元。欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习和居住;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。所以A符合题意。 5.20世纪70年代,资本主义世界形成了经济的“三大中心”,这“三大中心”应该不包括下列哪一个国家或地区　(　　) A.西欧 B.日本 C.新加坡 D.美国 【解析】选C。本题考查学生的分析能力。第二次世界大战结束以后,美国、西欧和日本的经济都有了很快的发展;到20世纪70年代,资本主义世界形成了美国、西欧和日本经济的三大中心。 6.(2015·盐城中考)在1950年6月日本的丰田卡车产量总共只有300辆,几乎到了关门歇业的边缘。而朝鲜战争的头一个月,他们就接到了超过5 000辆的军事订单,这直接使丰田公司起死回生。这份订单最有可能来自　(　　) A.美国 B.中国 C.朝鲜 D.英国 【解析】选A。本题考查的知识点是日本的崛起,主要考查学生的分析判断能力。20世纪50年代,朝鲜战争爆发,美军在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的发展,所以该订单最有可能来自美国。故选A。 7.(2015·乐山中考)运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下图反映出第二次世界大战后在世界工业生产中西欧、日本所占比重不断提升的变化趋势。该“变化趋势”出现的原因是　(　　) ①充分利用美国的援助 ②采用最先进的科学技术成果 ③资本主义国家发展不平衡的加剧 ④制定恰当的经济发展政策 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】选C。本题考查学生战后日本、西欧经济迅速发展的原因,属于对基础知识的考查。结合所学知识可知,战后西欧经济迅速发展的原因有美国马歇尔计划的援助;高素质的劳动力;采用最先进的科技成果;制定恰当的经济发展政策。战后日本经济迅速发展的原因有美国的扶持;制定恰当的经济政策;引进最新的科技成就;发展教育和科学技术。由此判断C符合题意。 8.(2015·菏泽学业考)改革是社会进步的推动力。对下列改革的表述正确的是 (　　) ①明治维新是一次资产阶级性质的改革 ②罗斯福新政是资本主义的一次自我调节 ③赫鲁晓夫改革从根本上突破了斯大林模式 ④卡达尔改革使匈牙利成为“东欧消费者的天堂”