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（毕业论文方向）语言运用中的语音成分分析 【摘要】 语用即语言的实际运用。语用学即研究在一定的语境中如何理解语言和运用语言的学科。在语言运用领域包含各个方面，有语法的，有语义的等。本文将从语用学和语音成分间关系出发分析语言运用中的语音成分。 【关键字】 语用 语用学 语音成分 1、语用和语用学 1.1语用 语用即语言的实际运用，通俗的来讲就是我们日常生活中人与人之间的交流，如聊天，写信，发电子邮件等。语用从语言诞生开始就一直存在，并伴随着语言的发展而发展。随着社会政治经济文化等各个方面的发展，语用已经不仅是语言刚诞生时的人与人的交流，而且已发展成为科教文等各个领域的基础。 语言的实际运用比起语言本身要灵活丰富得多，它会随着语音语调的改变而存在各种不同的语用含义。例如一个“我”字，在语言本身是一个语素，一个词，更深点说是个第一人称代词，而在具体的语言环境中，它的含义往往不只这一个。对话： 甲：谁这么大胆子？敢动老子的人？ 乙：我！ 在以上对话中，我们看到，甲的话的含义很明显，就是对那个狗胆包天的人极度不满，准备揪出来狂整。而乙的回答“我！”除了是个第一人称代词外，还随着说话人身份地位变化，所用语气语调的不同而包含不同的语用含义，如果说话人地位不及甲，用的是自卑谨慎的语气，平缓下降的语调，那就包含着“害怕妥协”的语用含义,如果说话人地位高于甲，用的趾高气