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- 2017-02-06 发布于重庆
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课时跟踪检测(二十八)湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例
课时跟踪检测(二十八) 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例
一、选择题
2011年2月2日是第15个“世界湿地日”,其主题是“湿地与森林”。据此回答1~2题。
1.下列对湿地的理解错误的是( )
①湿地被喻为“地球之肾”,具有强大的调节水循环的功能 ②湿地是“水资源调节器”,对维护生态平衡具有十分重要的作用 ③湿地是“淡水贮存库”和“淡水净化器”,可以将五类水质净化为三类水质 ④湿地是巨大的“贮炭库”,对于减缓气候变暖具有重要作用
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
2.河北省衡水市确立了“以人为本,以水为魂,以河为脉,以湖为韵,以绿色生态为特色,以历史文化为内涵”的保护和利用湿地的路子。下列措施中错误的是( )
A.充分利用湿地保护区的资源,扩大耕地面积,增加捕捞船只数量
B.调整农业产业结构,改变湖区渔民粗放经营的理念,发展观光农业、休闲渔业
C.积极发展文化旅游,将湿地生物多样性与古冀州文化多样性保护相结合
D.加大政策扶持和资金注入,吸引大批的环保志愿者来保护湿地
云南的大山包、拉市海、纳帕海和碧塔海是我国新增的4处重要湿地。读下图,完成3~4题。
3.与图中4处湿地的形成无关的是( )
A.海拔高,气温低,蒸发量小
B.地形相对低洼,容易积水
C.植被较好,容易涵养水源
D.都濒临长江,常因长江洪水泛滥而积水
4.从保护湿地和
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