诗歌鉴赏专题之一形象和意象课品.pptVIP

诗歌鉴赏专题之一： 高考要求： 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 阅读下面一首词，分析词中描写了一个什么样的形象。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处？我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。 2.人物形象类 （1）设问方式：①简要分析这首诗的人物形象。②分析这首诗的抒情主人公形象。 （2）答案要素：形象+特征+分析 （3）答题思路：①点明塑造的人物形象。②概括人物形象特征。③具体分析怎样表现人物形象。 3.意境类 (1)设问方式：①这首诗描绘了一幅怎样的画面？表现了诗人怎样的思想感情？②这首诗营造了一种怎样的意境？试作分析。 （2）答题要素：景物特点或表达技巧+画面或意境+思想感情或表达效果 （3）答题思路：①概括景物特点或点明表达技巧。②描绘诗中展现的画面或营造的意境。③分析作者的思想感情或表达效果。 * —感悟形象和意象 人物形象：A、 诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗人自己；B、作品中其他人物。 自然景象或意象：诗人借来表达主观感情的载体（山川草木等客