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初中培优竞赛第1整讲数的基本性质
(1、2) (数学、初中数学竞赛、整数、选择题)三人中每两个人的平均年龄加上余下一人的年龄分别是47,61,60,那么这三个人中最大年龄与最小年龄的差是 ( )A. 28 B. 27 C. 26 D. 25解析:设三个人的年龄分别为X1,X2,X3,根据题意,则 X1+X2+2X3=47×2①X2+X3+2X1=61×2②X3+X1+2X2=60×2③由①+②+③得X1+X2+X3=84,分别代入①和②得X1-X3=28。答案:A技巧:用已知条件,设未知数列方程解应用题是一种很简便的方法。易错点:我们要看清楚题意,列方程和解方程的过程中需要仔细认真。 (2、3) (数学、初中数学竞赛、整数、选择题)三角形的三边长a、b、c都是整数,且[a,b,c]=60,(a,b) =4,(b,c)=3则a+b+c的最小值是 ( ){注:[a,b,c]表示a、b、c的最小公倍数,(a,b)表示a,b的最大公约数}A.30B.31C.32D. 33分析:因为(a,b)=4,所以a,b都是4的倍数.因为(b,c)=3,所以b,c都是3的倍数.从而a = 4a1,b= 12b1,c=3c1,a1、b1、c1都是正整数;又因为[a,b,c]=60,所以a,b,c中至少有一个被5整除,即a1、b1、c1中至少有一个被5整除,在a1= b1=1,c1 =5时,a+b+c=4+1+15=31最小. 答案:B 技巧:根据最大公约数和最小公倍数的性质,用解析式表示未知数。易错点:注意三角形三边的关系,两边之和大于第三边。 (3、4) (数学、初中数学竞赛、整数、选择题)从1开始的自然数中,把能表示成两个整数的和与它们的差的乘积的数从小到大排列,在这种排列中,第1998个数是 ( )A. 2662B.2664C. 2665D.2666分析:设这个数为X,X≥1,X=(a+b)(a-b)(a、b是整数)假设a、b是两个相邻的整数,a-b=1,,那么有X=2b+1(b是整数)因为X≥1,X是所有的奇数。假设a-b=2c(c是整数),因为X≥1,那么a+b与a-b的奇偶性相同,也为偶数,有X=2(a+b),X是4的倍数根据、,X是奇数与4的倍数的正整数的集合,则 X=4n+1 X=4n+3 (0≤n,nZ) X=4n+4可以判断出,这一系列数的周期时3.因为1998÷3=666,整除.那么当n=666时,这个数为X=2664.答案:C技巧:我们要充分讨论X的可能性,得到X的周期性,分析解题。易错点:容易遗漏a、b中出现负整数和0的情况,从而遗漏X=1和4的情况,所以要充分理解题意。 (3、4) (数学、初中数学竞赛、整数、填空题)若3个质数a,b,c的乘积等于这3个质数的和的5倍,则++= .分析:由题意知abc=5(a+b+c),a、b、c都是质数,且有一个数是5.那么有:ab=a+b+5,移项分解因式,转化为:(a-1)(b-1)=6那么有a-1=2,b-1=3或者a-1=1,b-1=6a-1=2,b-1=3时,得a=3,b=4,不合题意.a-1=1,b-1=6时,得a=2,b=7,这时a+b+c=5+2+7=14为最小值.答案:14技巧:由题目中三个数都为质数,先确定一个数,再判断剩下2个数。易错点:由于a、b、c都是质数,需要排除出现合数的情况。 (1、2) (数学、初中数学竞赛、整数、填空题)的个位数字 .分析:(nN)的个位数字,是以4为周期的,个位数字的循环规律是: 3、9、7、1当n=2011时,因为2011÷4=502……3,所以的个位数字是3。答案:7技巧:一个数的n次方的个数数字,就是这个数的个位数字的n次方的个位数字;找到其个位数字相乘所得的个位数字的周期规律,是解答这类题目的关键。 (1、2) (数学、初中数学竞赛、整数、填空题)一个自然数与13的和是5的倍数,与13的差是6的倍数,则满足条件的最小自然数是 .分析:假设这个数为X ,根据题意X+13=5a,X-13=6b,a2,b0.因为X-13=6b≥0,所以X是不小于13的奇数;而且X和13的和是5的倍数,所以X的个位数字是7,显然17、27不符合。那么X=37的时候,符
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