陕西省咸阳市泾阳县云阳中学高二上学期定时训练生物试卷Word版含解析.docVIP

2015-2016学年陕西省咸阳市泾阳县云阳中学高二（上）定时训练生物试卷 　 一、选择题 1．下列关于种群的叙述，正确的是（　　） ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群　 ②池塘中所有的鱼是一个种群 ③稻田中所有的三化螟是一个种群　 ④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例 ⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率． A．①③⑤ B．②④ C．②④⑤ D．③⑤ 　 2．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（　　） ①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方 ②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方 ③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值 ④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值． A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 　 3．某科技小组在调查一块方圆2hm2草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只．则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（　　） A．50只 B．42只 C．92只 D．161只 　 4．下列表示四种不同种群中的不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是（　　） A．A B．B C．C D．D 　 5．下列有关种群数量变化的叙述中，正确的是（　　） A．增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加 B．在环境条件没有剧烈变化时，种群数量增长趋势呈现S型 C．农业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低种群数量 D．种群数量与该种群个体大小有关，而与种群所处的环境条件无关 　 6．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫种群密度将（　　） A．明显减少 B．明显增加 C．先增后减 D．相对稳定 　 7．下列有关种群的叙述，不正确的是（　　） A．种群是生物进化的基本单位 B．种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库 C．种群中各年龄期个体数目比例相当，则该种群的密度在一定时间内会明显变大 D．种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的 　 8．在决定鲸的捕捞量时．需研究如图．该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系．图中哪条线表示生殖的数量，P点代表什么（　　） A．曲线1表示生殖数量，P代表各种群的最大数量 B．曲线2表示生殖数量，P代表各种群的最大数量 C．曲线1表示生殖数量，P代表环境的负载能力 D．曲线2表示生殖数量，P代表环境的负载能力 　 9．如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（　　） A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为 C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 　 10．如图描述了一种鹿的种群生长速率的变化，在1930年大约有多少只鹿能够在此特定的环境中生存而不会饥饿致死？（　　） A．12000 B．35000 C．50000 D．100000 　 11．用标志重捕法对动物进行野外调查，下列假设不符合要求的是（　　） A．被标记的动物在种群中完全混合 B．个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关 C．被标记的动物物种有明显的群聚现象 D．动物在行为上不受标记物的影响，标记物不脱落 　 12．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（　　） A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小 B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 　 13．如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线．下列对阴影部分的解释正确的是（　　） ①环境中影响种群增长的阻力　 ②环境中允许种群增长的最大值　 ③其数量表示种群内迁出的个体数 ④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数． A．①③ B．②③ C．①④ D．②④