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让文明之花遍校园
让文明之花开遍校园
教学目的:
通过本课教学活动,培养学生讲文明守礼仪的道德意识,增强学生文明守礼的自觉性。鼓励学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,让好习惯陪伴自己、影响别人,努力提高自身修养,规范自我行为,做一个历练细节感动别人的规范青少年,“语言要得体,行为要规范,让文明之花开遍我们美丽的校园。
教学过程:(以中队活动的形式进行教学)
主持人(合):老师们,同学们,大家下午好!七(2)中队“让文明之花开遍校园”主题队会现在开始。
主持人:
一、全体起立,出旗、敬礼、奏乐。
二、唱队歌。
三、活动过程
主持人:亲爱的同学们,讲文明守礼仪是一粒最有生命力的种子,只要我们心里播下了这粒种子,在全体队员的精神世界里生根、开花、结果,就会收获良好的礼仪规范和文明行为表现。我们校园的生活也会变得更加美丽更加多姿多彩。
主持人:是啊!我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小学生,创建文明校园、和谐校园,让文明之花开遍劲松四小的每一个角落。
主持人:但,我们有的同学在实际生活中却不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……小品:《不要乱扔果皮纸屑》
主持人:请观众点评,你有什么话要对那两位同学说呢?
主持人:刚才同学们点评的很好,原本这就是个美好的早晨,让时间重来,请看情景再现。
主持人:其实在生活中,我们只要注重自己的行为细节,规范自己的言谈举止,我们的生活就会变得更美好、更和谐。
下面请听快板《人人都要讲文明》。
男:队员团员讲文明,爱家爱班爱学校。
女:尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
男:学校是个大家庭,人人都要多关心。
女:花草树木有感情,请你别伤它的心。
男:随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
女:上下楼梯靠右行,这条千万别忘掉。
男:走路别跑话轻轻,食堂用餐要文明。
齐:我们都要讲规范,大家才会夸你棒!
齐:夸你棒!
主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,让人夸。谈吐文雅,学会说话。
主持人:下面请欣赏相声《说话》
1:嗨,好久不见,您好!
2:哎!你说我会说话吗?
1:你怎么不会说话
2:我……我不是哑巴吧
1:谁说你是哑巴啦
2:可有人说我呀!
1:谁呀!
2:咱们的门卫梁爷爷。
1:他怎么说的呀
2:挺机灵的孩子不会说话。
1:你怎么不会说话,去问问梁爷爷呀。
2:哎!你聋了,我说的既不是古文,又不是英文,都是中国话哩!噢,我明白了,你是老外吧外国梁老头儿!
1:你是不会说话。
2:怎么不会说话
1:你说的话都是横着出来的。
2:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!
1:行啦,行啦!人家梁爷爷是个比喻。
2:比喻
1:对!人家梁爷爷说你不会用文明礼貌用语。
2:那我应该怎么说呀
1:对长辈要称您,要叫梁爷爷。
2:梁爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!
1:哼!是个有礼貌的孩子。
2:梁爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!
1:你说谁呢
主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。哎,哎,哎,你好!你是谁呀?
小记者:对不起,对不起,我是红文化电视台的小记者,听说三(2)中队在报告厅开展文明礼仪的主题队会,我特地来采访一下。我带来了几个对话题想考考大家?你们敢接受我的挑战吗?
主持人:你们敢吗?(齐:敢)
小记者:好!请听题:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?
小记者:好的。你真有礼貌!
小记者:请听第二题:请问,当你想向同学借笔用时,你该怎么说?
小记者:真会说话,同学一定会借给你的。
小记者:请听第三题:请问,课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?
小记者:如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢
主持人:记者同志,我们的队员表现如何?
小记者:真棒!你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半,能让我和大家欣赏一下吗?
主持人:好勒,同学们,上!
齐:我们八人齐上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,男:看看看!
女:穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾徽章天天戴!男:讲仪表!
男:校园内外不乱跑自觉排队靠右行危险游戏不要做女:别忘掉!
男:自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女:要记牢!
女:天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过男:重环保!
男:预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正女:妙妙妙!
女:升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男:力量大!
男:同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人女:讲文明!
齐:校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧瞧瞧!
小记者:文明礼仪无处不在,文明需要我们大家的参与。好了,队员们,这次采访就到这里,
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