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思想品德九年级第一单元诊断性自测题(A 组) 单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出来。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A C D C B A A 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C C C A A B 二、非选择题 16.⑴①不公平。②公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 ⑵维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 17.⑴拾荒阿姨的行为是正义行为，肇事司机及路人的行为为非正义行为。 ②凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之就是非正义行为 ⑵在社会生活中，人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。制度的正义性在于：它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。 ⑶①要为人正直。②尊重和遵守制度、规则和程序。③坚持正义的标准 ④不侵犯他人的利益。⑤要鄙视和制止非正义的行为。 18. (1)承担责任意味着付出代价与获得回报。①承担责任需要付出一定代价。承担责任需要耗费时间，影响发展兴趣和爱好；承受心理压力，耗费体力和精力，甚至影响健康；承担责任可能会使自己的一些利益受到损失，在危险和危机的时刻承担责任，还有可能危及到自己的生命。②承担责任会得到回报。能激励人发挥自己的潜能，实现奋斗目标；能赢得别人的信任，得到别人的帮助与支持；能获得自尊自信，增长才干，获得社会的承认与赞扬；有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。 （2）①认清自己的责任，树立强烈的责任意识，促使自己成长为一个负责的人。②从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。③学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的责任。④自觉守法，维护社会秩序。⑤服务社会，奉献社会。 思想品德九年级第一单元诊断性自测题（B组） 单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出来。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C D A C C A C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D A C C B C 二、非选择题 16.⑴说明社会鼓励见义勇为的正义行为，正义因制度而保证。 （2）①要为人正直。②尊重和遵守制度、规则和程序。③坚持正义的标准。 ④不侵犯他人的利益。⑤要鄙视和制止非正义的行为。 17.(1) 答：从法律角度——这种行为是违法犯罪行为；从道德角度——是不诚信、弄虚作假的行为,是非正义的行为；从责任角度——是对他人、对社会不负责任的行为,缺乏责任感的行为。（答出两个方面即可） （2）不负责任的人必然会受到道德的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人的利益和社会造成严重危害的还要受到法律的制裁，遗憾终生。 思想品德九年级第二单元诊断性自测题（A） 单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出来。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D B D D A C C 题号 9 10 11 12 13 14 答案 C C C B A C 二、非选择题 15. ①代表中国最广大人民的根本利益；②代表中国先进文化的前进方向；③中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量；④中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持。（若答：我们更加热爱中国共产党；坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证；没有共产党就没有中国特色社会主义；我国正在走共同富裕的道路；我国正在实施科技兴国战略；我国公民科学文化素质逐步提高等任意两条可得满分，其他合理答案也可酌情赋分） 16.（1）个体经济，私营经济。（2）我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（3）①我国现阶段坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。党和国家毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。②非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。③我国法律保护一切的合法的劳动收入和合法的非劳动收入