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电荷 电流和电路
一、电荷
1.带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
注:轻小物体是指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同
定义:用摩擦的方法使物体带电
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同
实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开
能的转化:机械能-→电能
①摩擦起电
②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
3.两种电荷:
正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子
负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质:物质中的原子得到了多余的电子
4.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5.验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔。
作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
6.电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。
单位:库仑(C)
1e=
1e=1.6×10-19
7.中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象
知识拓展:
①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
例1.A、B、C、D四个带电小球,B球与丝绸摩擦过的玻璃棒相吸,C球与B球相斥,D球与C球相吸,A球与D球相斥,那么,A球带__________电,B球带__________电,C球带__________电,D球带__________电。
分析:因为A、B、C、D四个小球都带电,而丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,根据“同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引”可知:B球与丝绸摩擦过的玻璃棒相吸说明B球带负电;C球与B球相斥说明C球带负电,D球与C球相吸说明D球带正电,A球与D球相斥说明A球带正电。
答案:正;负;负;正;
例2.用什么方法可以检验出经过摩擦的物体是否带了电?
二、电流
1.形成:电荷的定向移动形成电流。
注:该处电荷指的是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。
2.方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
3.获得持续电流的条件:
电路中有电源 ; 电路为通路;
4.电流的三种效应。
⑴电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等。
⑵电流的磁效应,如电铃等。
⑶电流的化学效应,如电解、电镀等。
注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
〖物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法〗
5.单位:
⑴国际单位: A
⑵常用单位:mA 、μA
⑶换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA
6.测量:
⑴仪器:电流表,符号: eq \o\ac(○,A)
⑵方法:
㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值
㈡ 使用时规则:两要、两不
① 电流表要串联在电路中;
② 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
Ⅰ 危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。
Ⅱ 选择量程:实验室用电流表有两个量程,0~0.6A 和0~3A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A~3A可 测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
例3.用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触,则金属箔片张开,这是因为____________
_________的缘故,这一霎间,电流的方向是从____________经____________到____________。
答案:同种电荷互相排斥;金属箔片;金属球;橡胶棒;
三、导体和绝缘体:
1.导体:定义:容易导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液
导电原因:导体中有大量的可自由移动的
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