2012-2013高二学化教学工作总结.docVIP

化学教学工作总结 (2012-2013学年度第一学期) 化学组 张春杰 2013-01-07 高二化学教学工作总结 时间过得好快,一转眼，一学期又结束了.回想这学期的工作，有可喜的成功，也有些许的遗憾。为了积极干好今后的工作，发扬优点，弥补不足，现将本学期教学工作总结如下： 一．思想工作方面 继续坚持以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十六大精神，贯彻执行党的教育方针，加强新课改教育理论的学习，用理论指导教育工作实践。树立为学生服务的思想，一切为学生着想。同时，还积极参加各类政治、业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育工作方面 本学期担任高二的1.2.3.4.5(文科).6(理科)班的化学教学工作。对于文科学生基础差,只是在会考范围内把选修1的书面知识落实,对于理科班,大多数学生的基础知识，基本技能的掌握不牢，综合分析问题，解决问题的能力很欠缺；所以今后的教学中，在重抓“双基”的同时，努力培养学生学习化学的兴趣,学生的综合能力和应试能力。 1. 备课 严格按照学期初的教学工作计划，认真研究课标，钻研教材，积极吸收有价值的教学参考资料，丰富自己的教学经验。同时，认真参加集体备课，积极研讨有关问题。精心构建每一个基础知识网络，教学环节，使学生获得更多的知识。 2. 上课 上好课的前提是做好课前准备，在认真备好课的同时，力求抓注重点，让学生充分参与进来，精讲多练，利用多媒体教学，从学生实际出发，注意调动学生的学习积极性，创造性思维，精心设计疑问，调动学生积极思考回答，使不同程度的学生能力均得到提高，同时能够不断反省自己，写出恰当的教学后记，以吸取经验，总结不足。 3. 听课 在保证按时完成课堂教学的前提下，虚心向其他教师学习、交流，以提高自身业务水平，对于教学重点课程，重点知识，经常借鉴他人的好方法，同时结合自身实际，不生搬硬套，取他人之长，补己之短。 4. 辅导 充分利用第二课堂和晚课时间，科学合理的安排辅导内容，对学有余力的学生进行多方面辅导，对学习困难的学生进行个别辅导，通过与他们谈心发现，很多学生的自信心不足，因此，经常适时的鼓励他们，通过师生共同努力，使每一个学生都有了较大收获。 5. 作业批改 结合课上所教的基础知识及重点和热点，合理有针对性地布置作业。批改时，在学生的作业本上及时反馈所发现的问题，而不是简单的对与错，以作业本为平台达到与学生单独交流，鼓励认真，批评马虎，批改后能够做好记录，利用辅导时间纠正错误。 6. 业务学习 本学期在教研组成员引导和共同努力下，能够认真学习新教材，新课标，新教法，积极参加组内业务学习，认真记录，完成业务学习四次。 7. 培优补差方面 在教学中树立了好的学生，差的学生一律对待，不歧视学习差的学生，对学生进行增强自信心教育，利用第二课堂及晚课对学生进行培优补差，在学生询问问题时，能够耐心解答，积极鼓励，使学生克服自卑心理，真正完成教书育人的目的。本学期的培优对象是6班的孙娜，他对化学有着浓厚的兴趣，基础扎实,很有钻研的精神，成绩也很好。所以，课下我尽量找一些能开发智力和开阔视野知识或题型，效果很好。本学期补差对象是6班的陈晓蓉，她基础很差，自信心不足,自我调节能力不强,针对这些情况，我采取的办法是与他边谈心边谈学习，以增强他对化学的学习兴趣，经过一段时间的努力，她的成绩不断在提高，相信她以后还会有新的进步。 三.完成各项计划指标情况 1. 书写教案：99个 2. 听课：25节 3. 集体备课：39次 4. 作业批改：29次 5. 业务学习：4次