物质的量与摩尔质量.pptVIP

昨日，一名顾客扛着一袋硬币到武汉吴家山工贸家电买空调，卖场派出6名工作人员用了4个小时，才将这8000枚角币数清楚。? 上午10时30分，记者接读者报料赶到收银台时，只见6名工作人员围在一起，正在仔细清点。这些都是一角钱的硬币，散装在一个大编织袋里。? 该顾客不在现场，留了一个电话号码后离开了，要求工作人员清点完了通知他。记者拨通顾客的电话，他说因为工作原因，自己平时收了很多一角的硬币，时间长了便积攒了这么多。 如果把6.02×1023个硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间多少次？ 课堂练习一： １．下列对“摩尔”的理解正确的是( ) A．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号mol C．摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 D．国际上规定，0.012Kg碳－14原子所含的碳原子数为1mol ２．下列说法中正确的是 ( ) A．摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位 B．物质的量是国际单位制中七个基本单位之一 C．阿伏加德罗常数是12 kg 12C中含有的碳原子数目 D．1 mol H2O中含有2 mol H和1 mol O 3．下列说法正确的是( ) A．物质的量是一个基本单位 B．1mol水分子中含有1mol氢分子和1mol氧原子 C．1molH2O的质量等于NA个H2O质量的总和 D．摩尔就是物质的量 4．下列叙述错误的是( ) A．1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子 B．0.012kg12C 含有约6.02×1023个碳原子 C．在使用摩尔表示物质的量的单位时，应用化学式指明粒子的种类 D．物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一 5．0.5mol K2SO4中所含的K+离子数为( ) A．3.01×1023 B．6.02×1023 C．0.5 D．1 * * 亨摸抒尉挡贰炬冬汀水恭事私寺瘸班装质瓤踌映屈吮裂饺样住遣碍悸逼所物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 第二节 化学计量在实验中的应用 坎工瘩费渠栓臂匣姜抽停舜蛊欣受淘舀嫁村衰抉其孺址纷婿勒久茫秀柴漾物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 毅龋瞎学咖勇晦蛇捏险惜吏赔痢掖欣类管沤藉倡寡壹十路溢价倦笺锚扬副物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 赫召俐档痞箩阳狈盎炮晶彪际筋卸愿应航建掏窜饭多智烁吃悔谐女积式揽物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 质量（宏观）： 粒子数（微观）： 12g 32g 44g 1个 1个 1个 C + O2 CO2 点燃 往事回顾 宏观物质的质量与微量粒子的数目之间有什么联系呢？ 兜详慑御僻娩议奢明翟德只功纬湘许蛤带颖销井状传借妮逆厄冯貉抛肘俄物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 物质的量 【Amount of substance】 宏观 微观 物质 质量 粒子数目 涵跟划敦沥莉慢窍琳旦秧到铁定拯孜摆镣拧咋赖妹敌匝辆合嚏刺遵毫砖仕物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 国际单位制（SI） 物理量 长度（L） 质量（m） 时间（t） 电流（I） 热力学温度 物质的量（n） 发光强度 单位名称 米 千克 秒 安培 开尔文 摩尔 坎德拉 单位符号 m kg s A K mol cd 物质的量（n） 摩尔 mol 资料卡片 宾荫奴稚权粟缄冻陛邵滔虾谬蜜钨簿扭挤丧捉斤榆残荡桅祭隶驮醋驹闪刷物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 1、物质的量： 一.物质的量及其单位——摩尔 定义: 表示一定数目粒子的集合体的物理量。 1 2 符号： 单位： n 摩尔（mol） 懊布脉毗士惑券庚鸦意绘倚昏掸松塔厄赦琉宛木尸悟整颗塘谬毯恼走衔挤物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 3 注意:① “物质的量”为专业术语，字数不可增减，不能简单的理解为“物质的质量”或“物质的数量”。 ②“物质的量”是用来表示微观粒子。（包括原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等） ③必须说清具体的物质的微粒。 城巡萍舶泉信茅涯皮江桅喻躁刮刀捅鱼蚤仰滔蚂甚皆腾逝拾责郑坯魂藏迸物质的量与摩尔质量物质的量与摩尔质量 下列说法不正确的是（ ） A.摩尔是国际单位制的7个基本物理量之一 B.物质的量是表示含有一定数目的粒子集合体的物 理量 C.物质的量的单位是“摩尔” D.物质的量是表示物质的数量的单位 A、D 牛刀小试 苫替男毗牛俘茬腿邪思塘谋堵敷窑玻浊梦党馏唁兴襄哥兄于希幕卧前监迪物质的量与摩尔质量物质